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2020-2021学年第二学期期末质量检测三年级 语文乐园(样题) (时间:70分钟满分:100分) 温馨提示:亲爱的同学们,经过一学期的学习,你一定有不少收获吧!让我 们到语文乐园里去转一转,你们有信心吗?希望看到你认真的书写,整洁的试 卷哦。请使用钢笔,认真书写! 积累运用 1把加点字的正确读音写到答题卡上。 (1)妈妈帮小华把衣服缝( eng feng)好,一穿又裂开了缝( feng feng (2)我读完朱自清先生的散( sansan)文后,一切坏情绪都烟消云散sn sdn)了 2.看拼音,写词语。 chen shan zhi hul tou ming dan xin 3.将下列词语补充完整。 刻舟求()守()待兔()气逼人红叶()火 4.按要求填空 煤”共3笔,第六笔是一:“满”共儿笔,第四笔是1 5.按要求改写句子。 (1)院子呈种着高大的一棵杨树。(用修改符号修改病句) (2)仿写句子 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 荷花 三年级语文试题 二、经典诵读 6.原文填空。 近墨者黑 (2)中医四诊:望闻 (3)忽然扑腾一声人影 草地上蹦跳着鱼儿和 找一找,把相对应句子的字母在答案卡上涂黑。 7.人间四月芳菲尽 A.春江水暖鸭先知 8.竹外桃花三两枝 B.蜡炬成灰泪始干 9.若为化得身千艺 C.春来江水绿如蓝 10.春蚕到死丝方尽 D.散上峰头望故乡 11.日出江花红胜火 E.山寺桃花始盛开 阅读书目—《中国寓言故事精选》 12.他说:“量的尺码才可靠。我宁可相信尺码,也不相信自己的脚。”这句 话出自寓言 A.《疑人窃履》 B.《郑人买履》 C.《登高》 13.《惊弓之鸟》中的主人公是( A.更贏 B.曾子 C.乐广 14.《度量》讲述的是( )的故事。 A.樵夫和大树 B.山溪与大海 C.水壶与海 15.我最喜欢这本书中《》这一寓言故事,它让我明白了: 阅读感悟 (一)课内阅读 很快,我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘 起,那儿却短得不到一厘米。 试题共2页】第一页 哎呀!”我叫起来,“坏了! 小沙连忙摸耳朵,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比 他更优秀的顾客了 我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越 剪越短,甚至露出了头皮,一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心, 却像层层梯田 我想稳住小沙,告诉他这是最时髦的发式,可他一照镜子,大叫一声,像 见了鬼一样。 16.选文选自课文 17.文中的“剃头大师”指的是: “害人精”指的是: 18.“我”为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”?() A.小沙特别崇拜“我”,主动让“我”给他剪头发。 B.小沙知道了“我”把他的头发剪得一团糟,并没有生气,反而安慰“我” C.在小沙看来,“我”剪得不疼不痒,没伤到他的耳朵,比老剃头师傳强 太多 )课外阅读 松树和杨树 从前,大路的旁边有两棵小树,一棵是松树,一棵是杨树。 人们从它们身旁走过时,总要议论一番:“嗬!这棵小松树长得挺直又漂 亮,真不错!这裸小杨树弯弯曲曲的,可不怎么样!” 听了这话,小松树心里甜丝丝的,神气得直摇晃,而小杨树虽然很难过, 但是它不灰心,想方设法克服自己的不足,下定决心往上长。 天,林业工人来了,要给它们修枝打权(cha),小松树立刻皱(zhou 起了眉,生气地说:“我长得多好,还用得着修理?”林业工人知趣地走开了。 而不远处的小杨树央求道:“快给我修修吧!”于是,林业工人细心地将它修 理了一番。小杨树频时觉得轻松了,身子往上挺了挺。 一天,啄木鸟大夫飞来了,说要给它们捉虫。小松树瞪着眼睛说:“我这 么强壮,怎么会有虫子?赶紧走开!”啄木鸟叹了口气,摇了摇头,飞到了小 杨树身上。小杨树挺直身子说:“快来给我检查检查吧!”于是啄木鸟大夫把 它身上的虫子吃得一干二净。小杨树身子不断往上蹿,长得更加茂盛了。 数年后,小杨树又高又壮,成了栋梁;而小松树,又矮又瘦,渐渐枯死了。 【三年级语文谴题 19.听了人们的议论之后,小松树和小杨树的反应相同吗? 在文中第 自然段。 20.根据短文填空 小松树挺直又漂亮 开始的样子 最后的样子 小杨树弯弯曲曲 21.在小杨树的成长中得到了林业工人和啄木鸟大夫的帮助,在我的成长过程 中,得到了 (谁)的帮助,他是这样帮助我的 22.面对渐渐枯死的小松树,你想对它说些什么? 四、口语交际 23.春蕾小学三(2)班进行了班干部轮流制,人入轮流做班干部,两个月 一换,以便每个同学都能参与班级管理。对于这种做法你赞同吗?请发表自己 的意见,并说说理由。 五、习作天地 24.请从下面的两个题目中任选一个,写一篇你满意的习作吧! (1)生活中,我们有许多喜爱的人、事、物……想想你最喜爱的人、小动物 或物品等,选择一个写一写