传统文化与核心素养-高中地理必修1【赢在微点】轻松课堂（鲁教版）课件PPT

赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 LJ地理 必修1 第*页 传统文化与核心素养 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 LJ地理 必修1 第*页 一、考查中华优秀传统文化 (一)行星地球 读下图，虚线箭头表示天体的运动方向。读图，回答1～2题。 1．该图共包括几级天体系统(　　) A．一级 B．二级 C．三级 D．四级 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 LJ地理 必修1 第*页 2．“但愿人长久，千里共婵娟”若天体1为太阳，则诗中“婵娟”可能是(　　) A．天体2 B．天体3 C．天体4 D．天体2或天体4 解析　天体系统是天体间相互吸引，相互绕转。绕恒星运转的是行星，绕行星运转的是卫星。第1题，天体系统是天体间相互吸引，相互绕转。读图，图中天体2、天体4都是绕天体1运转，天体3又绕天体2运转。该图共包含二级天体系统，B对。A、C、D三项错。第2题，“但愿人长久，千里共婵娟”，婵娟指的是月球。若天体1为太阳，绕太阳运转的是行星。月球是卫星，绕行星地球运转，则诗中“婵娟”可能是绕天体2运转的天体3，B对。A、C、D三项错。 答案　1～2.B　B 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 LJ地理 必修1 第*页 《汉书·五行志》记载：“西汉河平元年(公元前28年)……三月乙未，日出黄，有黑气大如钱，居日中央。”读太阳外部结构示意图，完成3～4题。 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 LJ地理 必修1 第*页 3．图中太阳的外部大气层E、F、G分别代表(　　) A．色球层、光球层、日冕层 B．光球层、色球层、日冕层 C．日冕层、光球层、色球层 D．光球层、日冕层、色球层 解析　图中太阳的外部大气层E、F、G分别代表大气层由内到外的顺序，依次是光球层、色球层和日冕层。 答案　B 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 LJ地理 必修1 第*页 4．关于太阳活动的叙述，正确的是(　　) ①太阳黑子和耀斑都出现在色球层上　②太阳活动的平均周期大约是11年　③太阳活动增强与否，对地球无大的影响　④耀斑爆发时间短，释放的能量巨大 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　太阳黑子出现在光球层上；太阳活动对地球有较大影响，其增强与否，对地球影响程度不同；而太阳活动的平均周期大约是11年；耀斑爆发时间短，但释放的能量巨大。 答案　C 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 LJ地理 必修1 第*页 二十四节气是我国劳动人民智慧的结晶，对农业生产有很强的指导意义。下图为太阳直射点移动过程与主要节气对应位置。读图，回答5～6题。 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 LJ地理 必修1 第*页 5．“小满”是指麦类作物籽粒开始饱满还未成熟的现象。“小满”现象最明显的地区是(　　) A．成都平原 B．东北平原 C．华北平原 D．台湾岛 解析　麦类作物在气温回升的时候开始成长，到“小满”的时候籽粒开始饱满，“小满”大约出现在每年的5月下旬，成都平原由于盆地地形，不宜散热，再加上纬度较低，气温回升早，“小满”之前就已经籽粒饱满；东北地区纬度高，种植的是春小麦，“小满”时小麦还未达到籽粒饱满；台湾岛长夏无冬，小麦什么时候都可以生长，也就是说麦类籽粒饱满什么时间都可以出现，故本题选C。 答案　C 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 LJ地理 必修1 第*页 6．立夏至立秋期间，台北市的日出时间(　　) A．提早 B．先提早后推迟 C．推迟 D．先推迟后提早 解析　立夏至夏至这段时间太阳直射在北半球，正向北运动，故台北市日出时间逐渐提早，夏至至立秋这段时间，太阳直射点向南运动，台北市日出时间逐渐推迟。 答案　B 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 LJ地理 必修1 第*页 数九又称冬九九，是一种汉族民间节气。数九从每年冬至开始，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天，“九尽桃花开”，天气就暖和了。据材料回答7～8题。 7．“九尽桃花开”时，太阳直射点的位置及移动方向是(　　) A．赤道—北回归线之间　向北移 B．赤道—北回归线之间　向南移 C．赤道—南回归线之间　向北移 D．赤道—南回归线之间　向南移 解析　数九从冬至12月22日开始，到九尽桃花开时距冬至有81天，即3月14日，此时太阳直射点在赤道和南回归线之间，向北移。C正确。 答案　C 赢在微点 匠心筑梦 轻松课堂 LJ地理 必修1 第*页 8．“数九”期间，我国北方(　　) A．昼长夜短，且昼长变长 B．昼短夜长，且昼长变短 C．正午太阳高度角不断变小 D．日出时间不断提前 解析　数九期间，太阳直射点在南半球，向北移，我国北方昼短夜长，昼变长，A、B错。正午太阳高度角不断变大，C错。日出时间不断提前，D正