第6课 希腊罗马古典文化-【金牌教案】2021-2022学年九上历史精品备课教案

主备人所在学校及姓名 宋体 小四 审核人所在学校及姓名 宋体 小四 课题 第6课 希腊罗马古典文化 课型 新授 第 课时 教学 目标 1、了解希腊、罗马古典文化在文学、雕塑、建筑、哲学、法学、历法等方面的成就。 2. 感受希腊、罗马古典文化的丰富多彩及其代表人物的精神魅力。 重难 点 教学重点 希腊、罗马古典文化的突出成就 教学难点 希腊、罗马古典文化的特点 教法学法 情景导入法、讲授法 自主学习法、合作探究法 教具学具准备 多媒体课件，地图册 教 学 过 程 教 学 设 计 二次备课 1、 查学诊断(宋体小四) 复习罗马城邦和罗马帝国相关知识点。 设计意图：培养学生自主学习的能力 宋体 小四 2、 示标导入 同学们，你们知道阿基米德发现浮力的故事吗？阿基米德是古希腊文化在科学上的一个典型代表人物。你还知道哪些古希腊的文化呢？ 设计意图：吸引学生兴趣，进而产生探知欲望，导入新课 三、导学施教(宋体小四) 一、文学和雕塑 1、文学： 希腊神话：神人同形同性 史诗：《荷马史诗》包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分，它再现了古代希腊社会的图景，是研究希腊社会的重要史料。 注：“悲剧之父”——埃斯库罗斯代 表作：《被缚的普罗米修斯》  索福克勒斯 代表作：《俄狄浦斯王》是一部震撼心灵的力作。 “喜剧之父”——阿里斯托芬 2、 雕像： 《掷铁饼者》：表现了运动员在即将掷出铁饼的一瞬间，体现出的张力，富于动感，镇定的面部表情，反衬出强壮的体魄，富于戏剧性。对精神和肉体协调统一的理想追求 宙斯像：位于奥林匹亚神庙中，古代世界七大奇迹之一 维纳斯：纯洁如光芒、如和谐乐音的完美女神——不完整，却是完美！ 二、建筑艺术和国统治： 1、古希腊建筑 希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细，多柱式是古希腊建筑的典型风格，其中帕特农神庙是典型代表。 2、罗马建筑： 罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。如石拱门、穹顶等，既坚固结实，又华丽宏伟。大竞技场是罗马的代表性建筑之一。 三、哲学和法学 1、 哲学： （1）德谟克里特的“原子论”：德谟克里特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。 （2）苏格拉底：苏格拉底的思考转向人类社会，终生探讨人的灵魂、美德和幸福等