12 2021年暑期七年级新生语文预习(《诫子书》)+组合训练

2021-07-02
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2021年暑期七年级新生语文预习+组合训练(十二) (预习内容:《诫子书》) 一、古诗文预习——《诫子书》。 1.原文再现 诫子书⑴ 【三国】诸葛亮 夫君子之行⑵,静以修身⑶,俭以养德⑷。非淡泊无以明志⑸,非宁静无以致远⑹。夫学须静也,才须学也,非学无以广才⑺,非志无以成学⑻。淫慢则不能励精⑼,险躁则不能治性⑽。年与时驰⑾,意与日去⑿,遂成枯落⒀,多不接世⒁,悲守穷庐⒂,将复何及⒃! 2.课文简介  《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇。 3.作者简介 诸葛亮(181—234),三国时期政治家、军事家。字孔明,琅邪阳都(今山东沂南)人。早年避乱于荆州,隐居陇亩,时称“卧龙”。刘备三顾茅庐,他提出联合孙权抗击曹操统一全国的建议。此后成为刘备的主要谋士。刘备称帝后,任为丞相。刘禅继位,被封为武乡候,领益州牧,主持朝政。后期志在北伐,频年出征,与曹魏交战,最后因病卒于五丈原。有《诸葛亮集》。 4.参考注释 ⑴诫:告诫,劝勉,劝人警惕。 ⑵夫(fú):段首或句首发语词,引出下文的议论,无实在的意义。君子:品德高尚的人。指操守、品德、品行。 ⑶静:屏除杂念和干扰,宁静专一。修身:个人的品德修养。 ⑷养德:培养品德。 ⑸淡泊:清静而不贪图功名利禄。内心恬淡,不慕名利。《艺文类聚》《太平御览》作“澹(dàn)泊”。明志:明确志向。明,明确,坚定。 ⑹宁静:这里指安静,集中精神,不分散精力。致远:实现远大目标。致,达到。 ⑺广才:增长才干。 ⑻成:达成,成就。 ⑼淫慢:惑乱懈怠,过度享乐。《艺文类聚》作“慆(tāo)慢”,漫不经心之意。慢,懈怠,懒惰。励精:振奋精神,尽心,专心。励,振奋。 ⑽险躁:轻薄浮躁,与上文“宁静”相对而言。治性:修养性情。治,修养;一说通“冶”。 ⑾与:跟随。驰:疾行,指迅速逝去。 ⑿日:时间。去:消逝,逝去。 ⒀遂:最终。枯落:枯枝和落叶。此指像枯叶一样飘零,形容人韶华逝去。 ⒁多不接世:意思是大多对社会没有任何贡献。接世,接触社会,承担事务,对社会有益。有“用世”的意思。 ⒂穷庐:穷

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