第2章 第3节 遗传信息的携带者——核酸-高中生物必修1【赢在微点】轻松课堂（人教版）word

第3节　遗传信息的携带者——核酸　　 学习目标 练法指导 核酸在细胞中的分布(Ⅰ) 核酸是由核苷酸连接而成的长链(Ⅰ) 1.抓住“元素→核苷酸→长链→核酸”的主线，把握核酸的构成。 2．用比较法理解DNA和RNA的区别。 ———　　基/　础/　点·精/　练　　——— 知识点一 核酸的结构和功能 1．如图为某核苷酸的结构示意图，则下列相关说法正确的是(　　) A．该物质是核糖核酸 B．由于碱基的不同，该物质共有4种 C．与脱氧核苷酸的区别只是五碳糖不同 D．该物质由C、H、O、P四种元素组成 解析　该物质是核糖核苷酸，不是核糖核酸，A错误；核糖核苷酸是RNA的基本组成单位，由于碱基(A、G、C、U)的不同，共有4种核糖核苷酸，B正确；与脱氧核苷酸相比，除五碳糖不同外，碱基也不完全相同，C错误；组成核苷酸的元素有C、H、O、N和P，D错误。 答案　B 2．组成核酸的单位“”它的全称是(　　) A．胸腺嘧啶核糖核酸 B．胸腺嘧啶脱氧核苷酸 C．腺嘌呤脱氧核苷酸 D．胸腺嘧啶核糖核苷酸 解析　此图中含氮的碱基是T，所以此图代表的是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，B正确。 答案　B 3．DNA分子中特有的碱基是(　　) A．A B．T C．G D．C 解析　DNA分子中特有的碱基是胸腺嘧啶。 答案　B 4．人体细胞中由A、T、G 3种碱基构成的核苷酸共有 (　　) A．2种 B．4种 C．5种 D．8种 解析　人体中既有DNA，也有RNA，A、G是两者所共有的，既可形成腺嘌呤核糖核苷酸，又可形成腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，鸟嘌呤亦是如此。但胸腺嘧啶T只存在于DNA中，只能形成胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸。 答案　C 5．H1N1型禽流感病毒核酸中含有A、U、G、C 4种碱基，这说明该病毒的遗传物质是(　　) A．DNA B．RNA C．DNA和RNA D．DNA或RNA 解析　病毒体内的核酸只有一种：DNA或RNA。由于H1N1流感病毒的核酸中含U(RNA特有的碱基)，所以其遗传物质是RNA。 答案　B 6．分析下面的概念图，下列叙述正确的是(　　) →→＋＋ A．A表示的碱基有5种 B．B表示的是核糖 C．D表示核糖核苷酸 D．D表示脱氧核糖核苷酸 解析　由图中D组成E(DNA)，可知D为E的基本组成单位，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，D正确；A代表的碱基有4种，B表示脱氧核糖，A、B、C错误。 答案　D 7．由一分子含氮碱基、一分子磷酸和一分子化合物a构成了复杂化合物b，对a和b的叙述准确的是(　　) A．a是核糖，b则为核苷酸 B．a是脱氧核糖，b则为核糖核苷酸 C．a是核糖，b则为核糖核苷酸 D．a是五碳糖，b则为核糖 解析　a是核糖，b为核糖核苷酸，A错误；a是脱氧核糖，b为脱氧核糖核苷酸，B错误；a是五碳糖，b则为核苷酸，D错误。 答案　C 8．各种生物的遗传物质都是核酸，下列说法中错误的是(　　) A．微生物的遗传物质都是RNA B．真核生物的遗传物质都是DNA C．原核生物的遗传物质都是DNA D．病毒的遗传物质是DNA或RNA 解析　凡是由细胞构成的生物，其遗传物质都是DNA。病毒只含有一种核酸，遗传物质为DNA或RNA。 答案　A 知识点二 观察DNA和RNA在细胞中的分布 9.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，所运用的原理是(　　) A．单独利用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中的分布，从而推知RNA的分布 B．单独利用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA的分布 C．利用甲基绿、吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布 D．在细胞核、细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此说明DNA和RNA的分布 解析　该实验的实验原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。利用甲基绿、吡罗红混合染色剂对细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。 答案　C 10．关于核酸的叙述中，不正确的是(　　) A．DNA和RNA都能携带遗传信息 B．DNA和RNA的基本组成单位都是核苷酸 C．DNA只分布在细胞核内，RNA只分布在细胞质中 D．豌豆叶肉细胞内的核酸含有5种碱基 解析　DNA主要分布在细胞核中，细胞质中的线粒体和叶绿体中也存在少量的DNA。RNA主要分布在细胞质中。 答案　C 11．下列“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验操作步骤中，正确的是(　　) A．制片→水解→冲洗→染色→观察 B．制片→水解→染色→冲洗→观察 C．制片→染色→冲洗→水解→观察 D．水解→制片→冲洗→染色→观察 解析　制片后先用盐酸水解，然后冲洗，再染色，最后观察。 答案　A 12．在“观