模块一 专题三 第10讲 现代中国的对外关系(Word教参)-2022高考历史一轮复习【优化指导】高中总复习·第1轮(人民版全国通用)

2021-07-02
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第10讲 现代中国的对外关系 高考考点 考题统计 价值引领 新中国初期的外交政策和成就 2016·全国卷Ⅰ·31 以20世纪60年代中国大陆同西方贸易为载体,考查新中国外交政策的调整,体现热爱和拥护中国共产党,认同中华人民共和国,认同中华民族的爱国主义情怀,反映了对政治立场和思想观念这一核心价值要求。 20世纪70年代的外交成就 2020·全国卷Ⅰ·41 以新中国成立以来中德外交关系为载体,考查新中国的外交政策和成就,体现热爱和拥护中国共产党,认同中华人民共和国,认同中华民族的爱国主义情怀,反映了对政治立场和思想观念这一核心价值要求。 改革开放以来的外交政策和成就 一、新中国初期的外交——“独立自主,灵活多变” 1.外交方针 政策 独立自主的和平外交政策 方针 另起炉灶 一边倒 打扫干净屋子再请客 含义 在新的基础上另行建立新的平等的外交关系 外交上旗帜鲜明地站在社会主义阵营一边 清除帝国主义在华的残余势力和特权 意义 改变了中国半殖民地的地位,在政治上建立起独立自主的外交关系 使新中国在斗争中不至于处于孤立无援的地位 有利于巩固新中国的独立和主权 2.外交成就 (1)同苏联、保加利亚、匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克、波兰等17国建交。 (2)1950年1月,中苏签订《中苏友好同盟互助条约》。 3.和平共处五项原则的提出 (1)背景 ①1953年朝鲜停战后,国际紧张局势趋于缓和。 ②为争取国际局势的进一步好转和为国内即将展开的大规模的经济建设创造和平的国际环境。 (2)提出:1953年12月,周恩来接见印度代表团时首次提出。 (3)完善:1954年,在中印两国总理的联合声明中;1955年在万隆亚非会议上。 (4)内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 (5)意义 ①成为解决国与国之间问题的基本准则。 ②标志着新中国外交政策的成熟。 4.走向国际舞台 (1)日内瓦会议(1954年) ①特点:新中国第一次以五大国之一身份参加的重要国际会议。 ②议题:和平解决朝鲜和印度支那问题。 ③成果:达成了《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》。 (2)亚非会议(1955年) ①特点:第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。 ②议题:讨论各国共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。 ③成果:周恩来提出“求同存异”的方针,通过了《关于促进世界和平和合作宣言》。 ④意义:加强了中国同亚非各国的联系;形成了“万隆精神”。 [名家论史] 新中国成立初期的两种建交方式 新中国采取了两种建交方式,一是对苏联和东欧国家(除了南斯拉夫)采取承认即是建交的方式,二是对资本主义国家采取先谈判后建交的方式,“你对我好,我也对你好;你对我不好,我也对你不好”。 ——任晓伟 二、开创外交新局面——“与时俱进,共建新篇” 1.重返联合国 (1)背景 ①由于美国阻挠,新中国在联合国的席位一直被蒋介石集团占据。 ②20世纪70年代亚非拉发展中国家日益成为一支举足轻重的力量。  ③美国孤立中国的政策逐渐破产。 ④中国国际地位逐步提高。 ⑤美国提出的“双重代表权”的方案被中国拒绝。 ⑥中国是联合国创始国之一。 (2)标志:1971年10月25日,第26届联合国大会通过第2758号决议,宣布恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。 (3)意义 ①标志着美国“遏制和孤立”中国政策的失败,是中国外交战线的重大胜利。 ②中国作为联合国安理会常任理事国之一,在国际事务中发挥着越来越重要的作用,增加了世界和平的力量。 ③标志着中国国际地位大大提高。 2.中美关系正常化 (1)原因 ①中国国际地位不断提高。 ②美国“遏制和孤立”中国政策破产,与苏联争霸处于守势。 ③中苏关系破裂,苏联陈兵中国北方边境,对中国安全构成威胁。 ④改善中美两国关系成为双方的共同要求。 (2)经过 ①1971年3月,“乒乓外交”打开了中美两国交往的大门。 ②1972年2月,尼克松总统访华,双方在上海签订《中美联合公报》,标志着两国关系开始走向正常化。 ③1979年1月1日,中美两国正式建立外交关系,从此实现了两国关系的正常化。 3.中日邦交正常化 (1)原因 ①中美关系的缓和直接推动了中日关系的改善。 ②日本对华友好政党、社团和人士的推动。 (2)经过:1972年9月田中角荣首相访华,双方签署《中日联合声明》,中日正式建交。 (3)意义 ①中日邦交正常化结束了两国长期敌对的历史,打开了两国睦邻友好的历史新篇章。 ②对于两国关系的发展和亚洲与世界的和平都具有重要的意义。 4.新时期的外交政策与成就 (1)政策调整 ①1985年,邓小平提出和平与发展是当代世界两大主题的重要论断,强调要坚持反对霸权主义。 ②独立自主的和平外交政策在改

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