内容正文:
【新教材2019人教必修第二册】
暑假高一基础巩固 专题09 统计模块
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(2021·全国高三专题练习)为调查参加运动会的1000名运动员的年龄情况,从中抽查了100名运动员的年龄,就这个问题来说,下列说法正确的是
A.1000名运动员是总体
B.每个运动员是个体
C.抽取的100名运动员是样本
D.样本容量是100
2.(2021·全国高一课时练习)某社区有500个家庭,其中高收入家庭125户,中等收入家庭280户,低收入家庭95户.为了调查社会购买力的某项指标,要从中抽取一个容量为100户的样本,记作①;某学校高一年级有12名女运动员,要从中选出3人调查学习负担情况,记作②.那么完成上述两项调查应采用的抽样方法是( )
A.①用简单随机抽样法,②用分层随机抽样法
B.①用简单随机抽样法,②用简单随机抽样法
C.①用分层随机抽样法,②用简单随机抽样法
D.①用分层随机抽样法,②用分层随机抽样法
3.(2021·河南安阳市·高三一模(文))总体由编号为01,02,…,39,40的40个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第6列和第7列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为( )
A.23
B.21
C.35
D.32
4.(2021·河北高三三模)16位参加百米半决赛同学的成绩各不相同,按成绩取前8位进入决赛,如果小刘知道了自己的成绩后,要判断他能否进入决赛.则其他15位同学成绩的下列数据中,能使他得出结论的是( )
A.平均数
B.极差
C.中位数
D.方差
5.(2021·全国高三其他模拟(理))随着社会的繁荣与发展,人口结构与社会经济、自然资源分配间的矛盾日趋尖锐.把握人口发展的变化情况,将为政府机构制定和完善未来收入、消费、教育、就业、养老、医疗社会保障等相关政策提供决策依据.某市为更好地了解该市近30年来,人口年龄结构的变化情况,统计了该市2000年,2010年,2019年各年龄段人口数量的比例,得到如图所示的柱形图:
根据图示信息,得出下列推断,其中不正确的推断是( )
A.该市2000年,2010年,2019年相比,年龄在0岁至20岁的人口比例不断减少
B.该市2000年,2010年,2019年相比,年龄在20岁至60岁的人口比例不断增加
C.该市2000年,2010年,2019年相比,人口的平均年龄不断增加
D.该市2000年,2010年,2019年相比,人口总数不断减少
6.(2021·吉林吉林市·高三其他模拟(理))甲,乙,丙三名运动员在某次测试中各射击20次,三人测试成绩的频率分布条形图分别如图1,图2和图3,若
,
,
分别表示他们测试成绩的标准差,则( )
A.
B.
C.
D.
7.(2021·长沙市·湖南师大附中高二月考)2020年春节前后,一场突如其来的新冠肺炎疫情在全国蔓延.疫情就是命令,防控就是责任.在党中央的坚强领导和统一指挥下,全国人民众志成城,团结一心,掀起了一场坚决打赢疫情防控阻击战的人民战争.折线图展示了2月14日至29日全国新冠肺炎疫情变化情况,根据该折线图,下列结论正确的是( )
A.16天中每日新增确诊病例数量呈下降趋势且19日的降幅最大
B.16天中每日新增确诊病例数量的中位数与新增疑似病例数量的中位数相同
C.16天中新增确诊、新增疑似、新增治愈病例数量的极差均大于2000
D.19日至29日每日新增治愈病例数量均大于新增确诊与新增疑似病例数量之和
8.(2020·全国高一课时练习)已知一组数据
的平均数
,方差
,则数据
的平均数、方差分别为
A.9,12
B.9,36
C.11,12
D.11,36
二、多选题
9.(2021·江苏高一课时练习)(多选)下图是全国新型冠状病毒疫情实时数据报告中2020年2月25日某市的数据报告,图中数据是( )
A.一手数据
B.二手数据
C.通过普查获取的
D.通过抽查获取的
10.(2021·江苏高一课时练习)(多选)已知100个数据的75百分位数是9.3,则下列说法不正确的是( )
A.这100个数据中一定有75个数小于或等于9.3
B.把这100个数据从小到大排列后,9.3是第75个数据
C.把这100个数据从小到大排列后,9.3是第75个数据和第76个数据的平均数
D.把这100个数据从小到大排列后,9.3是第75个数据和第74个数据的平均数
11.(2021·河北高三三模)某工厂组织员工进行专业技能比赛,下图是7位评委对甲、乙两位员工评分(满分10分)的雷达图.根据图中信息,下列说法正确