专题04-2021年高考语文新高考Ⅱ卷作文深度评析及名师下水文

2021年全国新高考Ⅱ卷作文评析（四） 【全国新高考Ⅱ卷】 适用省份：海南 辽宁 重庆 阅读下面的材料，根据要求写作。 （唐光雨漫画作品，有改动） [注]描红：用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。 请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 试题分析 一、审题 1.这是一道漫画题，需要去分析漫画所暗含的寓意，出了结合画面还应结合文字。结合二者来看，这幅漫画应该暗含了人生的三种状态或者是阶段以及每个状态或是阶段应该有的一种正确的人生态度。 2.从题目要求来看，要体现“你”的认识与评价、鉴别与取舍，就是要求考生根据自身的生活经验，来体现对该问题的认识，体现人生观、世界观、价值观。除此之外，还要体现新时代青年的思考，就要求考生要紧跟时代步伐，反映出在当今社会，青少年应有的责任和担当。 二、立意 综上分析，本题可以从逆境中，缓缓出头，厚积薄发；奋斗时，谨行致远，不偏不倚；成功后，善刀而藏，巅而不露，如此收获有为人生来立意着笔，最后从个人升华至国家，展现出新时代青年的责任与担当。 三、试题评析 此题为此次高考作文题目形式中最有新意的题目，以书法为载体，谈做人。但是“做人”的主题，挺俗套。高考作文应该要开拓更多有意思的主题（想想前几年高考的作文题目，主题更为丰富），天天谈“做人”，也挺烦的。 题目要求为“请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考”，又是有很多元素的一句话，“整体把握”说的是你要把整幅漫画给读懂，包括漫画的内容和寓意。读懂之后你要发表你的“认识与评价、鉴别与取舍”，也就是说你对漫画表达的你要评价，而且有些你可能还不太认同，要舍弃或修正。而且文章还要扣紧“新时代青年”，这是你写作的身份，也就是要结合“新时代”“青年”来说事。总之，要求比较多，但是不怕，概而言之，就是要满足如下要求：作为新时代青年，你对这幅漫画中说的有哪些觉得好，哪些觉得不好，要修正。 除了理解基本的要求外，审题最要紧的还是读懂漫画。漫画是书法中写“人”字的过程，也就是寓意“你怎么学做人”，最好突出“学”的过程，因为描红就是对着原来的字描摹，也就是你做人也是要模仿别人的，当然不突出应该没有任何关系，毕竟每个人