第十讲 光的直线传播-【暑假辅导班】2021年新八年级物理暑假精品课程（苏科版）

第十讲 光的直线传播 【学习目标】 1.了解光源，知道光源可分为天然光源和人造光源； 2.重点掌握光在同一种均匀的介质中沿直线传播； 3.利用光的直线传播解决实际问题，如：用来解释影子的形成、日食、月食等现象； 4.知道光在真空中和空气中的传播速度，知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小。 【基础知识】 知识点一、光源 光源：能发光的物体叫光源。 要点诠释： 1、自然光源：太阳、恒星、萤火虫等。 2、人造光源：火把、电灯、蜡烛等。 知识点二、光的直线传播 1、光在同一种均匀的介质中沿直线传播。 2、光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。 要点诠释： 光线是人们为了表征光的传播而引进的一个抽象工具，它是一个理想模型，而不是真实存在的。 人眼能看到东西是由于光进入人的眼睛。 知识点三、光的直线传播的现象和应用 1、光沿直线传播的现象 （1）影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在不透明的物体后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是物体的影子。如下图： （2）日食、月食： 日食：发生日食时，太阳、月球、地球在同一条直线上，月球在中间，在地球上月球本影里的人看不到太阳的整个发光表面，这就是日全食，如Ⅰ区。在月球半影里的人看不到太阳某一侧的发光表面，这就是日偏食如Ⅱ区，在月球本影延长的空间即伪本影里的人看不到太阳中部发出的光，只能看到太阳周围的发光环形面，这就是日环食，如Ⅲ区。 月食：发生月食时，太阳、地球、月球同在一条直线上，地球在中间，如下图所示。当月球全处于Ⅰ区时，地球上夜晚的人会看见月全食；若月球部分处于本影区Ⅰ、部分处于半影区Ⅱ时，地球上夜晚的人会看见月偏食，但要注意，当月球整体在半影区时并不发生月偏食。 （3）小孔成像：用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物体之间，屏幕上就会形成物体的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像，如图所示： 成像特点：倒立、实像 成像大小：小孔成像的大小与物体和小孔的距离，光屏到小孔的距离有关。 2、光沿直线传播的应用 （1）利用激光准直引导掘进机直线前进。 （2）排队时看齐。 （3）射击瞄准，瞄准点、准星、缺口三点一线。 要点诠释： 1、影子分为本影和半影，如果是一个点光源只能形成本影如图甲所示；如果不是两个或多个点光源，一般会形成本影与半影。如图乙所示： 2、小孔成像的形状与小孔的形状无关。如：树荫下的光斑，是太阳的像。 知识点四、光的传播速度 1、光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，C=2.99792×108m/s，光在空气中的速度接近真空中的速度，计算中取C=3×108m/s。水中是真空的3/4，玻璃中是真空的2/3。 2、光年：光在1年内传播的距离。光年是距离单位，用来描述宇宙中天体间的距离。1光年=9.4608×1012km。 【考点剖析】 考点一、光的直线传播 例1．下列例子不能用光的直线传播来解释的是（　　） A．日食和月食 B．影子的形成 C．在开凿大山隧道时，工程师用激光引导掘进方向 D．发生雷电时，先看到闪电后听到雷声 【答案】D 【解析】A、日食和月食是由光的直线传播形成的；B、影的形成由光的直线传播形成的；C、小孔成像由光的直线传播形成的；D、发生雷电时，先看到闪电，然后才能听到雷鸣声，是由于光速比声速快造成的；故选D。 举一反三： 【变式1】关于光的传播规律下面说法正确的是（ ） A、光只在真空中沿直线传播 B、光在同种介质中沿直线传播 C、光在均匀介质中沿直线传播 D、光在任何情况下都是沿直线传播 【答案】C 【变式2】下列说法正确的是（ ） A.光在任何介质中都是沿直线传播的 B.太阳发出的光，射向大地时是沿直线传播的 C.小孔成像表明光在均匀介质中是沿直线传播的 D.光在水中的速度比光在真空中的速度大 【答案】C 考点二、小孔成像 例2.点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b。则半透明纸上的像是（　　） A．倒立、放大的虚像 B．正立、缩小的虚像 C．倒立、缩小的实像 D．正立、放大的实像 【答案】C 【解析】像能成在半透明纸上成像，说明成的是实像，故把A、B两项排除；再根据a大于b这一信息明确成的是倒立缩小的实像。故答案为C。 【总结升华】此题主要考查学生从题目中获取信息的能力和分析问题的能力。解答时抓住小孔成像的关键点：物远像近、像变小的特点进行解答。 举一反三： 【变式】关于小孔成像，正确的是（　　） A．小孔成像实验中，小孔越大成像越清楚 B．小孔成像实验中，小孔越小像越亮 C．小孔成像实验中