河南省平顶山市宝丰县2020-2021学年下学期八年级期末评估物理

20202021学年第二学期期末评估试卷 二、选择(每小2分,共16分,其中7-12小是单选题,13、14小题为双选,每 只有两个讲项正确,全部远对得2分,只远1个且正砖得1分,有错选的得0分) 7.下列四个生活实例中,其中有一个力的作用效果与其他三个不同,它是 八年级物理 A.把橡皮泥捏成不同远型 B.进站的火车受力吸幔停下 D.用力捉球推 8.起重机吊着货物时,货物所受重力G和拉力F的关系为 A.只有当货物静止时,PGB.货物匀下降时,F<G 1:在科学实验中要规范操作,保障安全。小顷要测量一个约8N的物伴,如图1所示 是实验空里的两个弹测力计,你认为小明应该选择 选填“A“或B”)来测量。如 货物匀速上升时,PGD.上述三种情况,应为F-G 9.如图6所示,小红于雨伞走在路上,一萍大风吹来,伞面被“吸” 果选择的弹簧测力计没有校正零点,指针在04N刻度线处,用此养簧测力计测得物重为88N 将发生严重变形,下列判断推理及其解释,正确的是 那么这个物体实际重为 A.伞面被向下吸”,伞上方的空气流速小于下 B.伞两被向下吸”,伞上方的空气流述大于下方 C.面被向上吸“,企上方的空气流述大于下方 1D甲动个两不的,把它们入水甲止后的 A.甲 C.内 2.在水平地面上行驶的汽车车厢重挂着一个小球,当出现了如图2所示的情景时,绳 子对球的拉力和球受到的重力《选填“是不是或可院是”)“对平衡力。汽车在 做(选项“加这“匀选“诚谅“) 3.如图3所示是学校的防疫消毒壶,壶和消零液总重为18N,与水平扇面的按触 面积为10m,判查对面的压强为 Pa值日生按要求喷西部分消每液后,将消 查放国处,此叶消液对壶度的压强将(海变大“不变”或变小”),这是 几被影减 因为液体压强与液体的 4.某同学用乎将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水5N,此时体受到 个滑轮组经改进后提高了机被效率,用它将同 N,成手后物体将 (选填“上浮”下沉”或“悬浮“),待物体静上时 有用功减少,总功减少 B.有用功增加,总功增加 5.如图4甲所示,某同学用30N的力提着滑板在水平路面上前行5m。这个过程中该同 13.(双选)在水平桌面上,有两个完企相同的柱形容墨甲和乙,内盛相等质量的同 学对滑板做功为J,图4乙中的同学用100N的力像石头,但未塑起,乙对石头傲功 不同的两个小球A和B分别放入容器中,A球漂浮,B球悬浮 如图9所示,两球在两容器中所受的浮力分别为F和Fc,两容底部对桌面的压强分别为 列说法正确的是 惠2 部受到液体的压力相等 A球受到的浮力等子D球受到的浮力 C.甲容器底部对桌丽的压张小子乙容底部对桌的压强 已知体在水上要的力加9木类、纪增的 6.如图5所示,某台风给沿海地区来了严重的灾害。一棵被大风刮至似料,为防 止其例下,工作人员在A处用绳子拉住,或在B处用木棒将其掉住,则在处所用 A.使用该滑轮组“定省力 B.拉力的功率为2Fv 力更小,理白是 C,额外 D.滑轮组的机城效率为C 八年级物店负(共4页) 人B 三、作图题(每小题2分,共4分) 振※※ 15.如图11所示,悬挂的小球未回摆动,请强出小球摆动到A点时所受重力和凭对 19.下表是小明测一滑轮组机娥效率时收桌的有关数据 ※※※ 球拉力的示意图 项目动滑轮物GN钩码上升动力动力作用点滑轮组的 G N 高度bmEN移动距离机械教率 0.1 ※※※※※ 1 03 40:-203 (1)请在图16中画出实验中滑轮想的绕绸方法 ※豪※※嬷豪擦 在杠杆B端上最小的动力F1和阻力F2的力臂La 四、实探究願(4+6+8-1 谦※※涨※ 的易拉读闱、托盘来探究物体所受的浮力与排开液体体积 (3)用同一滑轮组提升不同的压物至园一高度,提升的物三增加时,除克 的关系 服动滑轮熏所做的额外功外,其他额外功将 (选填“变大“变小或“不 (1)将烧杯中装涛水,放在托盘上。将空的易拉瓶(朝上)放入水 变”)。进一步分析可知,在动滑轮和蝇重一定的情况下,该滑轮组的机械效率 来紊 中,会发现易扯龋处于 选填“深浮”或“悬浮”)状态,后 派黑 ※蘩漱断滿 乎感受到力还渐变大的同时观赛到 (4)第一次实验中,钩码上亓01m所用的时间为15则动力的功率为图16 濂强 (2)实验结论 图 18.“探究动能大小与哪碳囚素有关”的实验装置如图14所示:将小车从斜面上高h处自 五、综合应用题(9+9=18分 静止释放,运动至木板上后与木块碰挫,道过改变小车释放时的亮度h、在小车中增加码 20.如图172所示,边长回005m、质量mk的愿地均匀的正方体木块放在水平桌国上 ※※※来※ 和在水板上垫棉布的方法,得到了图15所示的四个实验场景 在大小F8N的水平力推动下,沿来面向右匀速运动。面长为5l,g取10Nkg,求 (19木块所