第15讲 特异性免疫-【暑假辅导班】2021年新高二生物暑假精品课程(人教版2019选择性必修1)

2021-06-30
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第2节 特异性免疫
类型 教案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 967 KB
发布时间 2021-06-30
更新时间 2021-06-30
作者 高考生物研究
品牌系列 -
审核时间 2021-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29305568.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第15讲 特异性免疫 【学习目标】 1.举例说明特异性免疫中免疫系统对病原体的识别作用。 2.概述体液免疫和细胞免疫的过程和特点。 3.阐明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式,针对特定病原体发生的免疫应答。 【基础知识】 一、免疫系统对病原体的识别 1.身份标签 ①人体所有细胞膜的表面都有分子标签——一组蛋白质。 ②病毒、细菌等病原体也有各自的身份标签。 【特别提醒】免疫细胞靠细胞表面的受体辨认侵入机体的病毒、细菌等病原体也有各自的身份标签。 2.病毒、细菌等病原体突破前两道防线,第三道防线产生特异性免疫。特异性免疫起主要作用的是淋巴细胞。 二、体液免疫 1.B细胞激活后可以产生抗体,由于抗体存在于体液中,所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。 2.体液免疫过程 ①一些病原体可以和B细胞接触,这为激活B细胞提供了第一个信号。 ②一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。 ③抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞。 ④辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号;辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子。 ⑤B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。 ⑥浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。 【特别提醒】 ①浆细胞能够合成抗体,并将合成的抗体分泌到血液和体液中。 ②B细胞能够识别相应抗原,而非呈递在抗原-MHC复合体上的抗原。 ③B细胞增殖分化的两个条件:相应抗原刺激和被相同抗原-MHC复合体活化了的辅助性T细胞与B细胞结合。 ④浆细胞无识别抗原能力。 ⑤细胞免疫和体液免疫都离不开辅助性T细胞的作用。 三、细胞免疫 1.当病原体进入细胞内部,就要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”,这种方式称为细胞免疫。 2.细胞免疫过程 ①靶细胞:被病原体感染的宿主细胞。 ②细胞因子的来源:辅助性T细胞合成分泌。 ③细胞毒性T细胞的功能:识别靶细胞并增殖分化为大量的细胞毒性T细胞和记忆T细胞;识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。 【特别提醒】 ①细胞毒性T细胞和辅助性T细胞只能识别呈递在抗原-

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