第12讲 体液调节与神经调节的关系-【暑假辅导班】2021年新高二生物暑假精品课程(人教版2019选择性必修1)

2021-06-30
| 10页
| 1369人阅读
| 44人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第3节 体液调节与神经调节的关系
类型 教案
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 409 KB
发布时间 2021-06-30
更新时间 2021-06-30
作者 高考生物研究
品牌系列 -
审核时间 2021-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29305532.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第12讲 体液调节与神经调节的关系 【学习目标】 1.通过分析总结神经调节和体液调节的关系,树立稳态与平衡观。 2.举例说出神经调节与体液调节相互协调共同维持机体的稳态,如体温调节和水盐平衡的调节等。 3.举例说明其他体液成分参与稳态的调节,如二氧化碳对呼吸运动的调节等。 【基础知识】 一、体液调节与神经调节的比较 1.体液调节 (1)概念:激素等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行调节。 (2)体液因子:激素调节是体液调节的主要内容。除激素外,其他一些化学物质如组织胺、NO、CO、CO2也能作为体液因子起调节作用。CO2是调节呼吸运动的重要体液因子。 2.神经调节与体液调节的关系 (1)神经调节与体液调节的区别 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速 较缓慢 作用范围 准确、比较局限 较广泛 作用时间 短暂 比较长 (2)神经调节与体液调节的联系 ①一些低等动物只有体液调节,没有神经调节。 ②在人和高等动物体内,体液调节和神经调节都是机体调节生命活动的重要方式。 【知识拓展】除激素外,某些组织、细胞产生的一些化学物质,虽不能随血液到身体其他部位起调节作用,但可在局部组织液内扩散,改变邻近组织细胞的活动。这种调节可看作是局部性体液调节。 二、体温调节 1.人的体温保持相对恒定是人体产热和散热过程保持动态平衡的结果。 ①热量的主要来源:代谢产热。安静状态下,人体主要通过肝、脑等器官的活动提供热量;运动时,骨骼肌成为主要的产热器官。 ②皮肤是人体最主要的散热器官:散热主要通过辐射、传导、对流以及蒸发的方式进行的。 2.体温调节过程 环境 寒冷环境 炎热环境 调节方式 神经—体液 神经—体液 刺激 局部体温低于正常体温 局部体温高于正常体温 感受器 皮肤冷觉感受器 皮肤热觉感受器 信息传送 ↓传入神经 ↓传入神经 神经中枢 下丘脑体温调节中枢 信息传送 ↓传出神经 ↓传出神经 效应器 骨骼肌、立毛肌,甲状腺、肾上腺等 皮肤、肾上腺等腺体 效应 ①皮肤血管收缩,血流量减少,汗腺分泌量减少→散热减少; ②[骨骼肌战栗;甲状腺激素、肾上腺素释放→肝等组织代谢加强;立毛肌收缩]→产热增加 调节肾上腺等腺体分泌→皮肤血管舒张,

资源预览图

第12讲  体液调节与神经调节的关系-【暑假辅导班】2021年新高二生物暑假精品课程(人教版2019选择性必修1)
1
第12讲  体液调节与神经调节的关系-【暑假辅导班】2021年新高二生物暑假精品课程(人教版2019选择性必修1)
2
第12讲  体液调节与神经调节的关系-【暑假辅导班】2021年新高二生物暑假精品课程(人教版2019选择性必修1)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。