精品解析:江西省抚州市2020-2021学年高一下学期期末生物试题

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2021-06-30
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 517 KB
发布时间 2021-06-30
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-06-30
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来源 学科网

内容正文:

2021年高一下学期期末生物试卷 一、单选题 1. 生物体内的蛋白质千差万别,其原因可能是( ) A. 组成肽键的化学元素不同 B. 氨基酸的种类和数目不同 C. 氨基酸的排列顺序不同 D. 蛋白质的空间结构不同 2. 下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述,正确的是 A. 核酸和蛋白质的组成元素相同 B. 核酸的合成需要相应蛋白质的参与 C. 蛋白质的分解都需要核酸的直接参与 D. 高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键 3. 将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40g,其增加的质量来自于 A. 水、矿质元素和空气 B. 光、矿质元素和水 C. 水、矿质元素和土壤 D. 光、矿质元素和空气 4. 下列关于细胞结构和功能的说法正确的是 A. 所有细胞核糖体的形成均与核仁有关 B. 核糖体、细胞核、细胞质基质中都含有RNA C. 线粒体、叶绿体、内质网中均含有DNA D. 植物细胞的细胞质与细胞核通过胞间连丝实现信息交流 5. 下列叙述符合“形态结构与功能相适应”生物学观点的是(   ) A. 根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡,有利于水分的吸收 B. 内质网膜可与高尔基体膜、细胞膜直接相连,有利于细胞内物质的运输 C. 细胞核有核孔有利于各种物质出入,核仁是遗传物质储存的场所 D. 植物细胞的系统边界是细胞壁控制着物质进出 6. 下列各组细胞器均具单层膜的是 A. 液泡和核糖体 B. 中心体和叶绿体 C. 溶酶体和高尔基体 D. 内质网和线粒体 7. 下列有关分泌蛋白的叙述,错误的是 A. 分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与 B. 线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量 C. 分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外 D. 分泌蛋白从细胞内排出时,囊泡的膜可与细胞膜融合 8. 如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是( ) A. 酶量是限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素 B. 酶量减少后,图示酶促反应速率可用曲线a表示 C. 升高温度后,图示酶促反应速率可用曲线c表示 D. 减小pH,重复该实验,A、B点位置都不变 9. 在下列生理活动中,能使ADP含量增加的是( ) A. 植物细胞通过渗透作用吸收水分 B. 酒精、甘油进入小肠上皮细胞 C. 二氧化碳由组织细胞排出 D. 细胞分裂、肌肉收缩和电鳗的放电 10. 如图中①、②、③表示生物体内的某些代谢反应过程,下列叙述不正确的是( ) A. 图中过程①利用的是化学能,可以表示硝化细菌对能量的利用 B. 图中过程②利用是光能,只能表示绿色植物的光合作用 C. 图中过程③释放能量,可以表示动植物细胞的有氧呼吸 D. 在真核生物中,发生图中过程②的细胞器是双层膜结构 11. 光合作用和呼吸作用是植物生命活动两个非常重要的生理过程,它们既有区别又有联系。下列与这两个过程相关的叙述,正确的是( ) A. 光合作用产生ATP必须有光,呼吸作用产生ATP必须有O2 B. 光合作用和细胞呼吸对于维持空气CO2含量稳定有重要的意义 C. 叶绿体和液泡中都有色素,这些色素均能参与光合作用 D. 光合作用只能在光下进行,呼吸作用只能在黑暗中进行 12. 下列有关实验的叙述,正确的是( ) A. 恩格尔曼的水绵实验和卡尔文的小球藻实验均用到了同位素标记法 B. 用绿叶进行色素的提取与分离实验时,在滤纸条上,自上而下的第二条色素带呈黄色 C. 用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成时,直接将2mL重铬酸钾倒入发酵液中 D. 纸层析法分离叶绿体中的色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最高 13. 夏季大棚种植,常见设施有人工照明、通风口等,对于其中的生物学原理分析错误的是( ) A. 人工照明能延长光合作用时间,可以提高有机物的制造量 B. 大棚应持续通风,可降氧、降温、降湿度,抑制细胞呼吸 C. 在大棚内施加农家肥,利用微生物细胞呼吸产生CO2,可以提高棚内CO2浓度 D. 棚内CO2浓度高时能抑制细胞呼吸,但对光合作用有利 14. 在冷却的糯米饭中撒上含酵母菌的酒曲,并戳一些小孔,加盖后置于温暖处,5天后出现大量的水, 一周后飘出酒香。下列关于此过程的描述正确的是( ) A. 加盖后,容器中CO2和O2的含量均先增加后减少 B. 加盖后,容器中CO2和O2的生成速率先增加后减少 C. 加盖一段时间后,容器内CO2的生成速率等于O2的消耗速率 D. 戳一些小孔的目的是促进酵母菌的有氧呼吸,有利于其繁殖 15. 细胞有丝分裂的分裂间期可分为G1、S、G2期,其中S期进行DNA复制,G1和G2期主要进行RNA和蛋白质合成,利用体外培养的某种动物细胞进行药物试验,下列

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