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龙岩市2020~2021学年第二学期期末高二教学质量检查 生物学试题 (考试时间:75分钟满分:100分) 注意:请将试题的全部答案填写在答题卡上 选择题(1-12小题,每小题2分;13-16小题,每小颗4分,共40分) 1.下列有关某池塘种群和群落的分析,正确的是 A.池塘中各种群之间的相互关系属于群落水平的研究问题 B.池塘中各种群分别占据的位置属于种群水平的研究问题 C.池塘中各种群的种群密度越大,则池塘群落的丰富度也越大 D.池塘中的群落演替是群落水平的研究问题,而池塘的范围和边界不是 2.下列关于生态系统结构的叙述,不正确的是 A.生产者是自养型生物都能固定CO2 B.腐生细菌是异养型生物,属于分解者 C.食草动物处于第二营养级,属于初级消费者 D.食物链中营养级的高低与体型大小成正比 3.关于“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验,叙述正确的是 A.为了增加实验的严谨性,本实验需另设置对照组 B采用取样器取样法计数培养瓶中酵母菌的数量 C.取样时为避免吸到培养液底部的死菌,滴管应轻轻吸取避免溶液晃动 D.血细胞计数板计数时,应先在计数室上方加盖玻片,再滴加少量样液 4.树线是指天然森林垂直分布的海拔上限,如图所示,树线以上为高山灌丛和草甸。在全球 变暖的背景下,全球树线持续向高海拔迁移。下列叙述不正确的是 A.树线持续向高海拔迁移的过程说明群落发生了次生演替 B.确定树线的位置时常采用样方法调查植物种类和种群密度 树线 C.树线之上和树线之下植物群落明显不同主要是受光照的影响 D.树线之上和树线之下植物种类的差异是自然选择的结果 高二生物学第1页(共8页) 9.玉米中赖氨酸含量低,替换天冬氨酸激酶和二氢吡啶二羧酸合成酶的个别氨基酸,使赖氨 酸合成过程中这两种关键酶活性提高,可以提高玉米中的赖氨酸含量;将富含赖氨酸的蛋 白质编码基因导入玉米细胞,也可以提高玉米中的赖氨酸含量。以上两种生物工程技术分 别属于 A.蛋白质工程、基因工程 B.蛋白质工程、蛋白质工程 C.基因工程、基因工程 D.基因工程、蛋白质工程 10.下列有关基因工程基本操作程序的叙述,不正确的是 A.获取目的基因可采用PCR法和人工合成等方法 B.基因表达载体的构建过程需要限制酶和DNA连接酶 C.常用感受态转化法将目的基因导入大肠杆菌细胞 D.用标记的目的基因做探针,可检测转基因生物的目的基因是否表达成功 11.下列与动物细胞培养有关的叙述,不正确的是 A.细胞体外培养需要糖、氨基酸、促生长因子、无机盐等营养物质 B.当壁细胞分裂生长到表面相互抑制时,细胞就会停止分裂增殖 C.需将细胞置于含有95%O2和5%CO2的混合气体的培养箱中培养 D.培养的动物细胞可用于检测有毒物质,判断某种物质的毒性 12.下列关于生态农业的叙述,不正确的是 A.“以虫治虫、以菌治虫”的措施能够实现少用甚至不使用农药 B.作物“轮种”不仅可以恢复或提高土壤肥力,还可避免某些虫害的爆发 C.生态农业中巧设食物链,提高了能量的传递效率,使物质和能量得到有效利用 D.“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一,其遵循物质循环再生原理 阅读下列材料,回答13、14小题。 马麝是我国级重点保护野生动物,其雄体可分泌麝香,是中医药和香水业的重要原材料。 甘肃兴隆山国家级自然保护区是野生马麝最重要、密度最大的分布区,总面积约为30km2。 为了评估保护区野生马麝的生存现状,并提出保护意见。生态学家采用粪堆计数法调查马麝种 群密度和数量,全区共布设了多个调查样地进行调查,结果如下表所示: 高二生物学第3页(共8页) 生境类型 植被面积(km2)种群密度(头/m2)种群数量(头) 针叶林 13.9 8.8 人工林 19.2 41 针阔混交林 8.2 5.0 53.4 3.5 188 阔叶林 灌丛 124.4 6.5 807 其他(草地、建设用地等) 110.9 13.调查保护区内野生马麝种群的数量及其变化规律是研究马麝种群的重要内容,下列有关叙 述不正确的是 A.调查样地需按植被类型和坡向随机确定若干个样方 B.该保护区内马麝的种群密度约为595头/km C.马麝种群的性别比例通过影响出生率间接影响种群密度 D.不同生境中马麝种群数量不同.主要受到食物等因素的影响 14.关于保护区内野生马期种群生存现状的分析,错误的是 A.在野生马翩的原生境建立自然保护区,属于就地保护 B.涨丛生境是马麝的主要分布区,该生境中马麝种群密度最大 C.减少人为干扰和人工林优化管理等措施,可促进马麝种群数量增长 D.麝香是中医药和香水业的重要原材料,体现了生物多样性的直接价值 15.下表为科学家对某生态系统进行调查的相关数据(单位:百万千焦),下列叙述错误的是 传递给 种群同化量净同化量呼吸消耗 传