记事篇02 阅读提分训练-【方洲新概念】小学生四年级语文阅读与写作轻松练

华学生语文集 参考答案 5.面对困难,我们要心存感恩,永不放弃 记事篇 爱心能够帮助别人从痛苦中走出来。(言 之成理即可) 难忘的八个字 Wu恶人sσ撒播mu规模xing 打开心中的那把锁 兴许 1.挣脱坚固精疲力竭 2.增长讥讽厌恶愤恨 2.B A 3.因为先天缺陷而痛苦、自卑 3.其实,只要打开心中的那把锁,突破 4我希望你是我女儿!“我”是一个有着阻挠,粉碎障碍,很多问题就会迎刃 先天残疾的儿童,听到的是别人的讥讽,而解。 “我”的内心充满了自卑,幼小的心灵受4打开心中的那把锁,就是突破人的惯性 到了伤害。“我希望你是我女儿”这八个思维,不片面地看待问题。 字是一股巨大的爱的力量,它让“我”5能在极短的时间内打开无论多么复杂的 感受到自己也有人喜爱、有人关心,从锁他没有摆脱固定思维。只有打破固 而变得不再自卑。从这八个字中“我”定思维,才能够突破阻挠,粉碎障碍, 获得了信心和力量,这八个字改变了解决那些看上去复杂的问题。 “我”对人生的看法。 5.伦纳德老师是一位温和、关爱孩子、善 看不见的爱 解人意的好老师。 1. ing hang qiangqiang nan nan 2.一刹那刹那间一瞬间 购买上帝的男孩 3.因为“我”不知道父亲根本不需要拐杖, 1.兴冲冲的样子,十分高兴。 是为了陪着“我”、安慰“我”才这样做 的,所以说是“看不见的爱” 3.拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上4拄了四年的拐 帝’,就会痊愈了 5.举例:父爱如大海般深沉而宽广。(切题 4医生的意思是叔叔的病很重,很难治好即可) 能够救叔叔的东西 6.他拄了四年拐,是因为只有拥有和你同 人们的爱心 样的痛苦才能安慰痛苦的你啊! 华学生语文集 阅读提分训练 难忘的八个字 随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤 恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥讽我。 我心里很清楚,对别人来说,我的模样令人厌恶:一个小女孩,却有着 畸(j)形难看的嘴唇,说起话来还结巴。 同学们问我:“你的嘴巴怎么会是这样的?”我撒谎说小时候摔了 跤,被地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来 就是裂唇要妤受点儿。我越来越肯定:除了家里人以外,没有人会爱我, 甚至没有人会接近我。 二年级时,我进了伦纳德老师的班。伦纳德老师很胖、很美、温和 可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子 都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不 般的缘故- 我们低年级同学毎学期都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门 边,用右手捂着右耳朵,然后老师在她的耳边轻轻说一句话,再由那个 孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不 愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。 不过,我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就 发现没人注意你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对, 所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后 食提分技法训练@◎◎ 每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得不错。我心想:老 师会说什么呢?以前,老师一般会说“天是蓝色的”,或者“你有没有 双新鞋”,等等。 终于轮到我了。我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了 右耳。然后,稍稍把右手抬起一点儿,这样就足以听清老师的话了 我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字。这八个字仿佛是一束 温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这 八个字改变了我对人生的看法。 这位很胖、很美、温和可爱的老师轻轻说道 “我希望你是我女儿 1.给加点的字选择正确的读音,然后用另外一个读音组词 厌恶(ewu) 撒谎(sasa 模样(mumo 兴高采烈( XIngxing) 2.在短文中找出下列词语的近义词。 增加一 嘲讽 讨厌 愤一 3.第一、二自然段是对“我”的心理描写,表现出了“我 的心理 4.“难忘的八个字”指什么,这八个字为什么会对“我”有那么大的作用? 5.请你用简单的语言评价伦纳德老师。 华学生语文集 提分技⑤ 结合全文理解重点语句。在阅读题中,时常会遇到理解某一句话的题。 这时候我们不能将这句话从文章中割裂出来单独理解,而是应该把这句话 放到整篇文章中去,思考这句话所表达的意思。比如“我希望你是我女 儿!”这句话对普通孩子来说没有什么新奇之处,但我们结合全文,发现作 者是一个因为生理缺陷而极度自卑的孩子,认为除了家人没有人会喜欢她, 这时候老师的这句话让她获得了信心和力量。 由由古由古古曹曹古曲由由由世由由古古古古由曲由由世由吉古由由世 购买上帝的男孩 一个小男孩捏着一美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问 请问您这儿有上帝卖吗?”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不 爱搭理他