记事篇03 作文提分技法-【方洲新概念】小学生四年级语文阅读与写作轻松练

坚学生语文阅读与作文拉松练的 作文提分技法 把事情的六要素交代清楚 件事,总离不开时间、地点、人物、起因、经过、结果等六个方面。因 此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。 在交代这六个方面内容时又不应该是呆板的,我们要根据文章的需要灵活 掌握。比如时间、地点也并不是非要直接点明,有时候可以通过描述自然景物 的特征及其变化,将它们间接表示出来。 如《中彩那天》,讲述汽车的得而复失这件事中,把事情的“六要素”都 交代清楚了:时间是“‘二战’前的一天”,地点是“百货商店门前”,人物有 “父亲、母亲、我和库伯”,起因是“父亲中彩的车”,经过是“思想斗争,留车 还是还车”,结果是“把车还给库伯” 把过程写具体 在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环 节。为了把事情写清楚,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别 要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。 如《中彩那天》,讲的是一个汽车修理厂的技工,无意间抽中大奖,但是 抽中了大奖的彩票却是代同事买的。经过激烈的思想斗争,他把大奖送给了同 事。这件事中,作者具体描写的是父亲思想斗争的过程。父亲在道德难题前, 放弃了汽车,选择了诚信,这最能反映一个普通工人崇高的精神世界,它让我 们懂得,诚信比物质财富更为珍贵。 46 食食食提分技法训练@◎◎ 三、记叙的条理要清晰 每一件事都有发生、发展和结果,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理 就会清楚明白。确定记叙的顺序以后,还要安排好段落。适当地分段,可以使 文章眉目清楚。要做到记叙得条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文 章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。 如《夜莺的歌声》一文,以夜莺的歌声为线索进行记叙,先写“小夜莺” 以歌声引诱敌人上钩,接着写“小夜莺”在为敌人带路途中用歌声为游击队员 传递敌情,再写游击队消灭德国兵,最后写战斗结束后“小夜莺”在村边小路 旁继续吹奏着婉转的歌声。条理十分清晰。