基础能力训练02 阅读能力训练-【方洲新概念】小学生四年级语文阅读与写作轻松练

华学生语文集 阅读能力训练 我们的玩具和游戏 听说城里的孩子们有许多玩具,那都是从商店里买来的。他们不知 道,我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。 春天我们采来山花和野草编成花环戴在头上我们摘片柳叶吹 哨引得小鸟跟着以 夏天,我们喜欢在湖边打水漂,看小石片钻进钻出。我们还经常举 行游泳比赛,不管是自由式,还是狗刨式,只要游在前头,就是冠军 秋天,丰收的场院热闹起来。男孩子最爱玩打仗。一个个草垛成了 堡垒,曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里 捉迷藏,把自己埋在草堆里,叫你半天找不到。 冬天,冰天雪地更有趣。我们堆雪人、打雪仗、抓鸟雀、滑爬 钉一个小雪车,尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺, 在冰面上抽得它团团转;女孩子喜欢自己缝沙包,丢来丢去好开心 我们农村的孩子有自己的玩法,我们特别快乐。 1.根据文章内容填空。 城里的孩子有很多玩具,那都是 的,而我们农村 孩子也有许多玩具,都是 。春天,我们的玩具有 和 夏天我们在湖 础能力训综 ,在湖里 秋天 我们爱玩 和 冬天 我们钉 削 。我们有自己的玩法,特别快乐 2.给第二自然段加上恰当的标点符号。 3.我们都喜欢游戏,作者在写游戏时抓住动作进行描写,使游戏更具体形象 了。请你在第五自然段中找出表示动作的字 4.无论是城市还是农村的孩子都有玩具,读了文章之后,我们终于知道了农村 孩子为什么特别快乐。结合最后一个自然段,你能用“因为……所以… 的句式说说吗? 能力点解析→ 第1题,本题考查的是对文章的理解能力。 应对方法:回答这类题时,先要通读全文,因为有些答案是文中的原句 如第一个空;而有些答案却在文中找不到,需要我们根据文中的内容来整理 完善,如第二空。通读全文,我们知道农村孩子的玩具全是自己动手制作的, 所以可以填“自己动手做的” 参考答案:从商店里买来的自己动手做的花环柳哨打水漂游泳打仗 捉迷藏小雪车木陀螺沙包 第2题,本题考查的是标点符号的用法。 应对方法:文中两个“我们”构成并列的分句,并列分句之间应该用分号 隔开,所以在“编成花环戴在头上”后面应该加上分号。这是一个陈述句,既 不是问句,也没有表达强烈的感情,所以在最后用句号即可。而其他几个地方 价学生语文阅读与作文径松练 全用逗号。 参考答案:,,;,。 第3题,本题考査的是对动词的理解。 应对方法:动词,即表示动作的词。如拿、丢、扔、撇等。 参考答案:堆打抓滑钉削抽缝丢 第4题,本题考查的是理解能力和写话能力。 应对方法:文中结尾说“我们农村的孩子有自己的玩法”是对全文的概 括。全文从春、夏、秋、冬四个季节来讲述农村的孩子都有可玩的玩具。用 因为……所以……”把这个原因说清楚就可以了。 参考答案:因为农村的孩子一年四季都有可玩的玩具,有他们自己的玩 法,所以他们特别快乐。 时光老人和流浪汉 个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪 汉说:“我少年时玩玻璃球,青年时玩纸牌,中年时打麻将,把家产都败 光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!” 时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童 “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦 苦哀求,“假如再给我一次青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的 人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还 背着书包呢。 他想起自己刚才说的话,便向他熟悉的一所小学走去。路上,看到 几个孩子正在玩玻璃球,他不觉手痒了,挤进去玩了起来。他仍然按老 样子生活,玩纸牌,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧 又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一次青春 、磁能力训了 “我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着说,“()给你多少青春,你 不会懂得珍惜。” 1.请用下面的词语造句。 无所有: 2.根据短文内容填空。 时光老人让流浪汉 是因为流浪汉表示:“假如 我一定 3.选择合适的关联词,将画线句子补充完整。 A.如果……就 B.只有……才 C.无论……都 D.因为…所以… 4.如果此刻流浪汉就在你面前,你会怎样劝诫他呢? 能力点解析÷ 第1题,本题考查的是理解词语和运用词语的能力。 应对方法:首先要理解词语的意思,在理解词语意思的基础上结合知识积 累的情况进行解答。如果理解词语意思则直接造句;如果不理解词语意思,可 结合上下文理解词语的意思,模仿文章中的句子进行造句。 参考答案:略。 第2题,本题考查的是总结概括文章内容的能力。 应对方法:通读全文,了解文章大意,找到与题目相关的内容。尽量使用 学生语文阅读与作文轻松练少 文章中的原词原句进行解答。 参考答案:返老还童再给我一次青春从头学起做一个勤奋好学的人 第3题,本题考查的是对关联词的运用。 应对方法:实际上也是