第17课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 课件（共28张PPT）--2021-2022学年人教统编版高中历史必修中外历史纲要上册

中外历史纲要（上） 第五单元　晚清时期的内忧外患与救亡图存 第17课 国家出路的探索 与列强侵略的加剧 1840 洋务运动 1856 1851 1860 1860 1864 1875 1883 1885 1894 1895 1884 天平天国 左宗棠收复新疆； 新疆建省 中法战争 台湾建省 鸦片战争 第二次 鸦片战争 新疆危机 英俄干涉 台湾人民反割台斗争 帝国主义 瓜分狂潮 甲午战争 * * 容闳近代中国寻梦之旅 容闳(1828.11.17-1912.4.21)被称为“一个与晚清历史巨变脉络相吻合的探索者”，容闳是第一个毕业于美国耶鲁大学的中国留学生，是中国留学生事业的先驱，被誉为"中国留学生之父" 。 情景一 1859年容闳要会见洪仁玕，请你帮助他了解此时太平天国运动的进展。 网络洪仁玕像 金田起义 永安建制 定都天京 北伐西征 1 2 3 4 5 天京变乱 走向何方？ 1851年1月11日洪秀全、杨秀清在广西桂平金田村起义 洪秀全称王 1853年改南京为天京，定都于此 军事上达到鼎盛 1856年太平天国领导集团内讧，由盛转衰。 材料一 凡分田，照人口，不论男妇，算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等。如一家六人，分三人好田，分三人丑田，好丑各一半。凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处……有田同耕、有饭同食，有衣同穿，有钱 同使，无处不均匀，无人不饱暖也。 ——《天朝田亩制度》 问题一 请分析两个文件代表什么社会发展方向？在当时能实现吗，为什么？ 材料二 一、发展交通。造火车、轮船，修筑省、郡(相当清制的府、直隶州)、县、市镇、乡村大道，整理街道，疏浚河道，以兴车马和舟楫之利;二、国家设立邮亭，办理邮政;三、发展近代工矿生产，开采金、银、铜、铁、锡等矿及制盐等，主张"兴宝藏"、"兴器皿技艺";四、兴修水利;五、主张保护私有财产，鼓励私人投资，奖励技术发明;六、开办银行和保险事业。 ——《资政新篇》 问题一 请分析两个文件代表什么社会发展方向？在当时能实现吗，为什么？ 参考答案：通过对两个文件经济方面内容的分析，可以看出《天朝田亩制度》要建立一个大同社会，而《资政新篇》则提