内容正文:
苏州市2020~2021学年第二学期学业质量阳光指标调研卷
高一生物
一、单项选择题
1. 下列有关孟德尔研究过程的叙述,正确的是( )
A. 选择山柳菊和豌豆作为实验材料是孟德尔获得成功的原因之一
B. “提出问题”建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上
C. 孟德尔“作出假说”的核心内容是生物的性状由遗传因子决定
D. 为验证作出的假说是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验
【答案】B
2. RNA是生物体内重要的核酸分子。下列叙述错误的是( )
A. RNA通常为单链,内部不含氢键
B. 某些RNA能催化细胞内的化学反应
C. 真核生物中某些RNA的合成与核仁有关
D. 禽流感病毒的基因是有遗传效应的RNA片段
【答案】A
3. 下列有关分离和自由组合定律的叙述,错误的是( )
A. 自由组合定律是以分离定律为基础的
B. 等位基因相互分离,非等位基因间自由组合
C. 分离定律和自由组合定律均发生在减数第一次分裂
D. 线粒体和叶绿体基因遗传不遵循孟德尔遗传定律
【答案】B
4. 如图为某二倍体动物(2n=10)体内正在进行分裂的细胞模式图。若不考虑变异的发生,下列叙述正确的是( )
A. 可判断图示细胞为次级精母细胞
B. 图示细胞中含有5对同源染色体
C. 图示细胞的染色体①和②中含有等位基因
D. 该动物体细胞中的染色体数目最多可达20条
【答案】D
5. 红霉素、环丙沙星、利福平等抗菌药物能抑制细菌的生长,抗菌机制如下表所示。下列叙述错误的是( )
抗菌药物
抗菌机制
利福平
抑制细菌RNA聚合酶的活性
红霉素
与核糖体结合,抑制肽链的延伸
环丙沙星
抑制细菌DNA的复制
A. 利福平抑制了遗传信息的转录过程
B. 红霉素抑制了遗传信息的翻译过程
C. 环丙沙星抑制了细菌的繁殖过程
D. 滥用抗菌药物会诱导细菌产生耐药性变异
【答案】D
6. 科学家研究发现,TATA box是多数真核生物基因中的一段DNA特殊序列,位于基因转录起始点的上游,其碱基序列为TATAATAAT,RNA聚合酶与TATAbox牢固结合之后才能开始转录。下列叙述正确的是( )
A. TATA box彻底水解产物是2种脱氧核苷酸
B. TATA box中可能含有起始密码子启动转录过程
C. RNA聚合酶催化脱氧核糖核苷酸链的延伸
D. 该研究为主动“关闭”某个异常基因提供了思路
【答案】D
7. Danon综合征是一种罕见的伴X染色体显性遗传病,下图为某家族中该病的遗传系谱图。下列叙述错误的是( )
A. 理论上该病在男性群体中的发病率低于女性群体
B. 若II3与正常女性结婚,则建议他们生男孩
C. I1与I2再生一个患病男孩的概率为1/2
D. I2需要通过基因检测判断是否有生育健康后代的可能
【答案】C
8. 下列有关生物科学研究与其对应的科学方法或原理的叙述,正确的是( )
选项
科学研究
科学方法或原理
A
艾弗里等人肺炎链球菌转化实验
自变量控制“加法原理”
B
沃森和克里克揭示DNA双螺旋结构的过程
模型建构法
C
摩尔根证明“基因位于染色体上”果蝇杂交实验
类比推理法
D
梅塞尔森和斯塔尔证明“DNA半保留复制特点”的实验
放射性同位素标记法
A. A
B. B
C. C
D. D
【答案】B
9. 下列有关染色体变异的叙述,错误的是( )
A. 染色体数目变异在有丝分裂和减数分裂过程中都有可能发生
B. 同源染色体的非姐妹染色单体之间交换片段不属于染色体变异
C. 同一植物不同部位细胞经组培所得个体的基因型不一定相同
D. 多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种
【答案】D
10. 科学家提取了同一鸡体内的输卵管细胞、红细胞(有细胞核)和胰岛B细胞,并对这3种细胞中的核DNA和mRNA进行检测,部分结果如下表所示。有关叙述错误的是( )
细胞类型
卵清蛋白基因、珠蛋白基因、胰岛素基因
卵清蛋白mRNA
珠蛋白mRNA
胰岛素mRNA
输卵管细胞
+++
+
-
-
红细胞
+++
-
+
-
胰岛B细胞
+++
-
-
+
说明:“+”表示检测发现相应的分子,“-”表示检测未发现相应的分子。
A. 这3种细胞的核基因通常相同
B. 这3种细胞内mRNA种类不都相同
C. 这3种细胞内含有的蛋白质都不相同
D. 基因的选择性表达赋予了细胞特定的功能
【答案】C
11. 生物体结构与功能相适应的观点,既体现在细胞等生命系统水平上,也体现在DNA等分子水平上。下列叙述错误的是( )
A. DNA独特的双螺旋结构和碱基互补配对有利于DNA的准确复