内容正文:
八年级信息技术下册教学设计
课题
活动2 制作多场景交互动画(第1课时)
教学
目标
1. 掌握添加场景、删除场景等场景操作
2. 学会制作按钮
3. 掌握添加简单的动作代码的方法
4. 体会交互动画的优点
教学
重点
1.掌握添加场景、删除场景等场景操作
2.掌握添加简单的动作代码的方法
教学
难点
体会交互动画的优点
教学
过程
教 学 内 容 与 师 生 活 动
设计意图和
关注的学生
情境导入:
展示两个动画作品(一个是普通的动画,一个是添加了场景的动画),请同学们观察这两个动画有什么区别?
新授课:
一个FLASH动画可以包含多个场景。如果一个较复杂的动画可以分成多段相对独立的动画,就可以把每一段放在不同的场景里制作,然后瑞把各个场景组合起来构成地个完整的动画。
编辑场景时可能通过设置按钮、添加动作、添加文本框等操作,可以实现停止、重新播放、跳转、移动对象等多种交互性操作,从而生成交互动画。
1、 场景操作
例1:修改“雪花飘落”动画中场景1的名称,并添加场景
步骤:
(1)在FLASH窗口中打开,“雪花飘落.fla”动画,另存为“圣誔贺卡.fla”
(2)打开场景面板,把场景1的名称改为“飘雪”
(3)添加“送礼物”和“贺词”场景
例2:在“送礼物”场景中制作动画
步骤:
(1) 进入“送礼物”场景,把图层1改名为“背景”,然后导入一幅房子的图片,适当调整它的大小和位置,在第80帧插入一般帧。
(2) 在“房子”图层的上面添加“圣诞老人”图层,然后导入圣诞老人的图片,并转换为图形元件,在1—40帧制作“圣诞老人”飞到房顶的引导动画。
(3) 在引导层的上面添加“礼盒1”图层,在第40帧插入关键帧,然后导入一个“礼盒”的图片并转换为元件。
(4) 在“礼盒1”图层的第50帧插入关键帧,然后把“礼盒”移到适当的位置并调整大小,再在40—50帧生成动作补间动画。
(5) 单击“礼盒1”图层的第40帧,在属性面板中设置“礼盒”顺时针1次。
(6) 添加“礼盒2”、 “礼盒3”、 “礼盒4”图层,分别在“礼盒2”图层的50—60帧、“礼盒3”图层的60—70帧、“礼盒3”图层的70—80帧制作礼盒的动画效果。
(7) 执行“控制-测试场景”命令,可以看到“送礼物”场景中的动画
(8) 执行“控制-测试影片”命令,屏幕上首先显示飘雪