第1单元 单元导读-2021-2022学年新教材高中语文选择性必修上册【名师导航】同步Word教参(统编版)

中国革命传统作品研习——通讯与回忆录 本单元所选课文都属于“中国革命传统作品”新课标学习任务群，旨在引导学生从不同的角度认识中国革命，学习革命精神。我们可以按照“中国革命传统作品研习”“中国革命传统作品专题研讨”新课标学习任务群的提示，以探寻革命文化为核心，研读作品，理解作品内涵，感受作品中革命志士们的形象，领略富有时代特征的语言和创作风格，把握不同的写作技巧。 [单元目标] 素养目标 对应内容 学习提示 语言建构与运用 理解判断句、体会词语和句式的语气及表达效果。 1.讨论分析。分组讨论革命传统作品的意义。 2．朗读体会。阅读重点词语，体会其含义及其表现力等。 3．写作交流。动手写一写身边的英雄事迹，强化自己的写作能力。 思维发展与提升 分析作品中人物形象和语言风格的特点，讨论作品至今仍有强大生命力的原因。 审美鉴赏与创造 体会革命者意志坚定、不畏牺牲、无私奉献等优秀品质，理解革命传统作品的意义。 文化传承与理解 学习中国革命文化中艰苦探索、勇于牺牲的伟大精神。 《中国人民站起来了》 1949年9月21日，毛泽东宣布，占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。全国人民无不欢呼雀跃，热泪盈眶。中国如一头雄狮，终于睡醒了，朝着天空长吼一声，震遍大江南北。 《长征胜利万岁》　《大战中的插曲》 回首向来风雨路，万里长征任疾驱。20世纪30年代的红色长征，正像一条蜿蜒二万五千里的红飘带，以它无与伦比的绚丽，舞过那个年代满目疮痍的中国大地，舞过多风多雨的20世纪，飘逸着我们这个民族的崭新希望。 战争是残酷的，面对来犯的敌人我们会拿起钢枪迎敌痛击。孩子是无辜的，面对孤苦无依的孩子，即使是敌人的孩子，我们也能给予最大的关怀。元帅战火救孤，聂帅和美穗子，共同编写了一段中日人民友好的佳话。 《别了，“不列颠尼亚”》　《县委书记的榜样——焦裕禄》 1997年7月1日零点的庄严钟声，响彻寰宇，五星红旗在香港升起，中国向世界郑重宣告：中华人民共和国政府恢复对香港行使主权！那艘驶向远海的“不列颠尼亚”号也告诉我们：英国在香港的殖民统治结束了，中华民族雪洗了百年耻辱。 风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙；大雨瓢泼的时候，他带头蹚着齐腰深的洪水察看洪水流势；风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。他就是人民的好干部——焦裕禄。 $