内容正文:
第4讲 衔接类运用
1.(2012·全国大纲卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
______。______。______。______。______。______。如在某些汉印中,就有“荼”字省作“茶”字的写法。
①民间的书写者出于某种考虑,将“荼”减去一笔,这就成了“茶”字
②随着饮茶习俗的推广,“茶”字的使用频率越来越高
③“荼”简写为“茶”,汉代已露端倪
④在中唐之前“茶”字写作“荼”,这恐怕不是我们人人都知道的
⑤茶作为饮品,我们都很熟悉
⑥“荼”有多个义项,“茶叶”义是其中之一
A.④⑥⑤②①③ B.⑥②①⑤④③
C.⑤④⑥②①③ D.⑥④⑤②③①
2.(2012·辽宁)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
过去的儿童教育是注入式教育,只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中,就以为满足。______,______,______,______;______。______。儿童自由的读物,实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在于弥补这个缺憾。
①教师教一课,他们就读一课
②刻板庄严的教科书,就是儿童的唯一读物
③我们虽知道之前的不对
④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣
⑤而且各种教育,仍旧是被动的,不是自动的
⑥也想尽办法去启发儿童的兴趣
A.③⑥④②⑤① B.③⑥④⑤②①
C.①③⑥④⑤② D.①③⑤⑥④②
3.(2011·全国新课标卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
我国是食品生产和消费大国,______,______,______,______,______,______。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。
①强化执法措施,严惩违法犯罪分子
②食品产业涉及环节多,哪一环出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁
③创新食品安全监管机制
④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步
⑤保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管
⑥因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患
A.②⑥①③④⑤ B.②⑤⑥①④③
C.⑤②⑥③①④ D.⑤⑥②④③①
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
一转眼,不知怎样一来,整个燕园竟成了二月兰的天下。______,______。______。______。______。______,大有凌驾于百花之上的势头。
①最初只有一朵,两朵,几朵
②但是它却以多胜,每到春天,和风一吹拂,便绽开了小花
③二月兰是一种常见的野花,花朵不大,紫白相间
④如果只有一两棵,在百花丛中,绝不会引起任何人的注意
⑤花形和颜色都没有什么特异之处
⑥但是一转眼,在一夜间,就变成百朵,千朵,万朵
A.①③②⑥⑤④ B.②④③⑥①⑤
C.③⑤④②①⑥ D.④①⑥②⑤③
5.(2012·全国新课标卷)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
在我国古代,人们盛物用的器皿除陶器等之外,还有一种容器,是葫芦。______,______。______。______,______。______。
①最早的记载见于《诗经》,如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦
②用葫芦做容器是先民们认识自然、利用自然的结果
③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实
④葫芦成熟后,掏空里面的籽瓤,即可当容器使用
⑤它大多呈哑铃状,上面小下面大
⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久
A.⑥②③⑤④① B.⑥①④②③⑤
C.⑤③④①⑥② D.③⑤④⑥①②
6.(2012·福建)依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
当年国语课本定位极为明确:______,______,______,______,______。
①吸收现代文明
②从而博纳多种价值和宽容各种思想
③继承传统价值
④不以强横的标准答案来桎梏学生
⑤以母语教育为本
A.⑤③①④② B.⑤③④②①
C.④②⑤①③ D.④②①⑤③
7.(2012·安徽)请根据上下文,在下面文字的横线处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达明确,每处不超过12个字。
中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中,①____________________________。一切美术都是“望”,都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用,②____________________________,也同样要“望”。一切亭台楼阁都是为了“望”,都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中,③____________________________,有了窗子,内外就能发生交流。窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。而且