【单元重难点优选讲义】苏教版四年级下册数学第4单元：用计算器计算（学生版+教师版，含答案）

苏教版四下第4单元重难点讲义：用计算器计数 重点1：认识计算器 1.计算器是一种计算工具,有很多计算功能,日常生活中使用计算器很普遍。 2.计算器的类型: 现在常用的计算器有算术型计算器和科学型计算器。用算术型计算器进行计算必须考虑运算顺序,而用科学型计算器进行计算无需考虑运算顺序。 3.常用键的名称及功能: ON是开机键,使用计算器时要先按一下这个键,接通计算器的电源;OFF是关机键,按此键便关闭电源;AC是消除键;CE是改错键。在运算过程中,若发现已经输入的数据不正确,可按消除键消除输入的错误数据,或改错键,清除当前输入的数据。 运算符号键:+ -× ÷ 和=,可用于进行四则运算和得出结果。 数字键:0123456789,每按一下数字键,显示器右端就会出现这个键上标的数字。 4.使用计算器的方法: (1)先按开机键接通电源,然后根据运算顺序依次按数字键和运算符号键。如果在输入的过程中出现错误,可按消除键全部清除后重新操作,要想得出结果应按=键,用完计算器后要按关机键,关闭电源。 (2)用计算器计算没有括号的同级运算式题时,只要按从左到右的顺序依次按相应键,便会显示正确的结果。每算完一道题要先清屏,再算另一道题,避免前面输入的信息与后一道题的信息累计。 (3)用算术计算器计算整数四则混合运算的两步式题,要根据运算顺序分步操作。当运算顺序与算式的书写顺序不一致时,要先把第一步的计算结果记录下来,把计算器清屏归“0”后,再进行第二步计算。 1、用计算器计算39+63÷3时，如果按从左往右的顺序依次按出数字和符号，最后得出的结果是（　　） A．60 B．34 C．21 D．35 【解答】解：39+63＝102 102÷3＝34 所以得数为34。 故选：B。 2、计算器中的消除键是（　　） A．CE B．AC C．ML D．ON 【解答】解：在计算器中，CE键是清除键。故选：A。 3、淘气在计算器上输入的数有误，可以按（　　）键清除。 A．OFF B．CE C．ON/C 【解答】解：淘气在计算器上输入的数有误，可以按CE键清除。故选：B。 1、在计算器上是（　　）键。 A．开关 B．清除 C．功能 D．清屏 【解答】解：在计算器上，是清除键。 2、小机灵在用计算器计算“6.9×7”时，发现计算器的键“6”坏了，小机灵想到了四种不同的输入方法，请你判断一下，下面第（　　）种方法是错误的． A．2.3×3×7 B．13.8×7÷2 C．2×3×7+0.9×7 D．7×7﹣7 【解答】解：6.9×7＝2.3×3×7； 6.9×＝13.8÷2×7； 6.9×＝（2×3+0.9）×7＝2×3×7+0.9×7； 6.9×7≠7×7﹣7；故选：D。 3、计算器上，键表示（　　） A．清除键 B．开关及清屏键 C．时间键 D．运算符号键 【解答】解：根据对计算器的各个键的认识和了解， 可得计算器上，键表示开关及清屏键． 故选：B。 4、用计算器计算25649÷23的正确步骤是（　　） （1）依次按②⑤⑥④⑨（2）按÷键 （3）按ON/OFF键 （4）按②③键 （5）按＝键显示结果． A．（1）（2）（3）（4）（5） B．（3）（1）（2）（4）（5） C．（3）（2）（1）（5）（4） D．（2）（3）（1）（4）（5） 【解答】解；由计算器的使用方法可知：计算25649÷23的正确步骤为：先按ON/OFF键开机，再依次输入数字25649，再按运算符号键“÷”，再输入23，最后按等号键． 所以正确的排序为：（3）（1）（2）（4）（5）．故选：B。 重点2：用计算器探索规律 1.遇到特殊的计算,发现规律后再计算会更方便。 2.除法算式中,被除数不变,除数乘几,商就等于原来算式的商除以几(0除外)。 3.除法算式中,除数不变,被除数乘几,商就等于原来算式的商乘几(0除外)。 1、用计算器计算24310000÷5需要经过下列步骤 A、依次按2、4、3、1、0、0、0、0 B、按＝键 C、按5键 D、按÷键 要得到正确的结果，下面按键顺序正确的是（　　） A．ABCD B．CDBA C．ADCB D．ACBD 【解答】解；由计算器的使用方法可知：计算24310000÷5的过程顺序为：先依次输入数字2、4、3、1、0、0、0、0，再按运算符号键“÷”，再输入5，最后按等号键． 所以正确的排序为：ADCB． 故选：C。 2、在计算器上，开机键是　　，出现输入错误或要计算下一题时需要按　　键。 【解答】解：在计算器上，开机键是ON，出现输入错误或要计算下一题时需要按C键。故答案为：ON；C。 3、小明的计算器上数字键“4”坏了，其他键完好。计算3612÷14时可以写成算式　 　。 【解答】解：因为14＝2×7，并且不含数字“4