内容正文:
【暑假起跑线】2021年初升高化学新教材预习学案第二章 海水中的重要元素——钠和氯
第一节 钠及其化合物
第1课时 活泼的金属单质——钠
1.能从原子结构角度认识钠的性质,了解钠元素的存在形式;
2.了解钠单质的物理性质、化学性质;了解钠单质的制备、保存及应用。
钠元素在自然界中都以 化合态 形式存在,如 NaCl、Na2CO3、Na2SO4 等。
一.钠的原子结构
从钠的原子结构来看,原子最外电子层上只有 1 个电子,在化学反应中该电子很容易 失去 。
因此钠的化学性质非常活泼,表现出很强的 还原性 。(结构决定性质)
二.钠的物理性质
银白 色,有金属光泽的固体,质地 柔软 ,熔点低(小于100 ℃),密度比水的 小 但比煤油的 大 。
实验2-1
用镊子取一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油,用小刀切去一端的外皮,观察钠的光泽和颜色,并注意新切开的钠表面发生的变化。
现象:钠质地柔软,能用小刀切割,新切面呈银白色金属光泽,但很快变暗,原因是
钠与氧气反应,在表面生成一薄层氧化物——氧化钠(Na2O)
三.钠的化学性质
1.与非金属单质的反应
(1)与O2反应
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①
常温,4Na+O2===2Na2O ②加热,2Na+O2eq \o(=====,\s\up7(△))Na2O2(过氧化钠)
切取绿豆大小的钠,在坩埚中加热,观察现象。
先熔化成小球,后燃烧产生黄色火焰,生成淡黄色固体(过氧化钠)
(2)与Cl2反应
2Na+Cl2eq \o(=====,\s\up7(△))2NaCl (现象:剧烈燃烧,产生白烟)
2.与水的反应
实验探究:钠与水的反应
烧杯中加入一些水,滴入几滴酚酞,加入绿豆大小的钠,观察现象。
现象:浮—— 钠的密度比水小
熔—— 钠的熔点低,该反应放热
游—— 生成了气体,推动钠粒游动
响—— 反应剧烈,产生气体
红—— 生成了碱(NaOH)
反应方程式: 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑
离子方程式: 2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑
【注意】金属钠着火时不能用水,也不能用泡沫灭火器,应用沙土盖灭。
3.与酸的反应
如和盐酸反应, 2Na+2HCl===2NaCl+H2↑
离子方程式: 2Na+2H+===2Na++H2↑
【注意】钠和酸的反应比水更剧烈,在酸溶液中,钠先和酸反应,酸反应完后,过量的钠会和水继续反应。
4.与盐溶液的反应
与盐溶液反应时先与水反应,生成的碱与盐可能发生复分解反应。
如CuSO4溶液, 2Na+2H2O+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑
【注意】千万不能误解为钠更活泼,而置换出铜单质。
四.钠单质的制备和保存
1.制备
钠非常活泼,工业中通常采用 电解法 来制备, 2NaCl(熔融)eq \o(=====,\s\up7(通电))2Na+Cl2↑
2.保存
钠易与空气中的O2、H2O反应,且钠的密度比煤油的密度大,不与煤油反应,故通常将钠保存在煤油中。
五.用途
1.钠钾合金(液态)可用于原子反应堆的 导热剂 。
2.用作电光源,制作高压钠灯。
3.冶炼某些金属:金属钠具有强还原性, 熔融 状态下可以用于制取某些金属。
如4Na+TiCl4eq \o(=====,\s\up7(熔融))4NaCl+Ti。
1.(2021·浙江高一月考)钠和氧气在加热条件下反应的装置如图所示,其中没有涉及到的仪器是
A.坩埚
B.泥三角
C.蒸发皿
D.三角架
2.(2021·广东广州市·高一期中)下列关于钠的叙述正确的是
A.金属钠着火可以使用泡沫灭火器灭火
B.向饱和食盐水溶液和MgCl2溶液中分别加入钠块,均可以产生气体和白色沉淀
C.单质钠性质活泼,露置于空气中很容易变质,在表面形成一层过氧化钠
D.钠燃烧或氯化钠固体于酒精灯火焰上加热时,透过蓝色钴玻璃均可观察到黄色火焰
3.(2020·孟连傣族拉祜族佤族自治县第一中学高一期中)下列关于钠及其化合物的叙述中,正确的是
A.灼烧氯化钠的火焰呈紫色
B.Na和Na+化学性质一样
C.金属钠可保存在煤油中
D.钠在空气中燃烧生成白色固体物质
4.(2020·湖南高一期末)钠着火时,可以用来灭火的是
A.抹布
B.水
C.沙土
D.二氧化碳
5.(2021·海南儋