文言文阅读 第3篇 《论语》十二章(七上P50)-2021【聚焦中考】语文

语文 第3篇　《论语》十二章(七上P50) 一、文学常识 1．《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。共20篇。东汉列为“七经”之一，宋代把《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 2．孔子(前551—前479)，名丘，字仲尼，鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。 二、重点字词梳理 1．通假字 (1)学而时习之，不亦说乎 ____同____，意思为：______________ (2)吾十有五而志于学 ____同____，意思为：________________________________ 说 悦 愉快 有 又 用于整数和零数之间 粗 冷水 按时 每天 学过的知识 新的理解和体会 吃 老师传授的知识 以……为快乐 了解 得到 顺从 跟从 按时温习 指有才德的人 人称代词，我 多次进行自我检查 泛指多次。一说，实指，即下文所说的三个方面 自我检查、反省 替人谋划事情 生气，恼怒 竭尽自己的心力 诚信 迷惑，疑惑 上天的意旨。古人认为天是世间万物的主宰 命令 对此有多种解释，通常认为是指能听得进不同的意见 顺从意愿 越过 立身，指能有所成就 法度 迷惑，意思是感到迷茫而无所适从 能忍受 喜爱，爱好 粗粮 胳膊上从肩到肘的部分，这里指胳膊 即“宜”，行为的尺度 好的方面，优点 疑惑 河边 往、离去 代词，这，指河水 军队 改变 指平民中的男子，这里泛指平民百姓 坚定志向 河流 坚定 恳切 仁德 代词，指学过的知识 代词，它，指学问和事业。一说，指仁德 代词，指胳膊 介词，对，对于 于此，意思是在其中 语气词，用于句末，表示感叹 常用于表示委婉的反问 表顺承 表转折 表并列 替 动词，做 代词，……的人 三、重点句子翻译 1．温故而知新，可以为师矣。(省略句) 温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以做老师了。 2．学而不思则罔，思而不学则殆。 只是读书却不认真思考，就会感到迷茫而无所适从[迷惑]；只空想却不读书，就会疑惑。 3．不义而富且贵，于我如浮云。 用不正当的手段得来的富贵，对于[对]我来讲就像浮云一样。 4．择其善者而从之，其不善者而改之。 选取他们的优点[好的方面]而学习，如果也有他们的缺点就加以改正。 5．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 军队可以改变其主帅，平民百姓的志向却是不能改变的。 6．博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 广泛学习且能坚定志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就在其中了。 四、文意理解 1．从“有朋自远方来，不亦乐乎”这句话中，可以看出孔子怎样的交友原则和态度？ ①交友原则：选择志同道合的人做朋友。②态度：视交友为乐事。 2．做到孔子教导的“人不知而不愠”，对我们处理好人际关系有何益处？ ①不怨天尤人，能严格要求自己，约束和克制自己的言行，使之合乎道德规范。②宽容对待别人，能让人际关系更加和谐融洽。 3．“博学而笃志”一句中“博学”和“笃志”有什么关系？ “博学”和“笃志”是一个人走向成功必不可少且非常关键的两大因素，两者是相辅相成、互相促进的。一个人要实现远大的理想就需要有渊博的知识。除了拥有渊博的知识，还需要有坚定的意志。如果将坚定的意志比作一颗好的种子，那么渊博的知识就是肥料，可以培养出花和果来。 4．孔子及其弟子在学习态度和学习方法上有哪些观点？选择其中一点谈谈你的体会。(统编教材课后思考探究) 示例：学习方法：学而时习之，不亦说乎。　温故而知新，可以为师矣。　学习态度：三人行，必有我师焉。 择其善者而从之，其不善者而改之。体会：不管一个人多有才华，都必须谦虚谨慎，每个人都能做自己的老师，我们应该学习每个人身上的优点，以他们的短处来警醒自己。 阅读下面选文，完成1～4题。 【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》) 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》) 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》) (节选自《〈论语〉十二章》) 【乙】太史公曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行止。”虽不能至，然心乡往之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂、车服、礼器，诸生以时习礼其家，余低回①留之，不能去云。天下君王，至于贤人，众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣传十余世学者宗之。自天子王侯，中国言六艺②者，折中于夫子，可谓至圣矣！ (节选自《孔子世家赞》) 【注释】①低回：徘徊。②六艺：六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。 D 2．将选文中画线语句翻译成现代汉语。 (1)学而不思则罔，思而不学