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2021 年上学期高中一年级期末质量检测试题卷(物理) 第 1页(共 4页)
2021 年上学期高中一年级期末质量检测试题卷
物 理
温馨提示:
(1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时量为 75 分钟,满分为 100 分;
(2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上;
(3)请你在答题卡...上作答,答在本试题卷上无效.
(4)如需作图,必须用 2B 铅笔绘图、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。
一、单项选择题(本题共 6 小题,每小题 4分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。)
1.关于平抛运动,以下说法中正确的是
A.初速度为零 B.加速度为零
C.加速度为重力加速度 D.运动轨迹为直线
2.如图所示,在探究平抛运动规律的实验中,用小锤打击弹性金属片,
金属片把 P 球沿水平方向抛出,同时 Q 球被松开而自由下落,P、Q
两球同时开始运动,则
A.P 球先落地
B.Q 球先落地
C.两球落地先后与小锤打击力的大小有关
D.两球同时落地
3.对于某个走时准确的时钟,以下关于其时针、分针与秒针的
说法中正确的是
A.秒针的转动周期最大
B.分针的转动周期最大
C.时针的转动周期最大
D.时针转动的角速度最大
4.下列关于万有引力定律的说法,正确的是
A.万有引力定律是牛顿发现的 B.引力常量 G 是爱因斯坦测得的
C.引力常量 G 没有单位 D.距离 r 趋近于 0 时,万有引力趋近于无穷大
5. 下列关于人造地球卫星的说法,正确的是
A.离地心越远,卫星运行的速度越大 B.离地心越远,卫星运行的周期越大
C.同步卫星的周期可以为 12 小时 D.同步卫星运行的速度大于 7.9km/s
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6.质量为 m 的物体,从高为 h 的固定光滑斜面顶点,由静止开始释放沿斜面下滑到底端,
以下说法正确的是
A.物体下滑过程中机械能守恒
B.物体下滑过程中重力不做功
C.物体下滑过程中支持力做正功
D.物体匀速下滑到斜面底端
二、多项选择题(本题共 4 小题,每小题 5分,共 20 分。在每小题给出的四个选项中,有
多项符合题目要求。全部选对的得 5 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。)
7.关于匀速圆周运动,下列说法正确的是
A.匀速圆周运动是角速度不变的圆周运动
B.匀速圆周运动的向心加速度大小和方向都不变
C.向心加速度只改变线速度的方向,不改变线速度的大小
D.匀速圆周运动的速度保持不变
8.如图所示,用细线拴着质量为 m 的小球,在竖直平面内做半径为 R 的圆周运动,下列说
法正确的是
A.小球过最高点的最小速度为零
B.小球过最高点时细线上的拉力可能为零
C.小球刚好过最高点的速度为 gR
D.小球过最高点时细线对小球可以有向上的支持力
9.质量为 m 的物体放在动摩擦因数为 的水平面上,在水平向右的拉力 F 的作用下,经过
时间 t 向右匀加速直线运动的位移大小为 s,则在时间 t内以下说法正确的为
A.力 F 做的功为 Fs
B.重力做的功为 mgs
C.支持力做的功为 0
D.滑动摩擦力做的功为 0
10.如图所示,在发射地球同步卫星的过程中,卫星先进入椭圆轨道Ⅰ,然后在 Q 点通过改变
卫星速度,让卫星进入地球同步轨道Ⅱ,则:
A.卫星在 P 点的加速度比在 Q 点的加速度大
B.卫星在同步轨道Ⅱ上的机械能比在椭圆轨道Ⅰ上的机械能大
C.在椭圆轨道Ⅰ上,卫星在 P 点的速度小于在 Q 点的速度
D.卫星在 Q 点通过减速实现由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ
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三、非选择题(共 56 分。第 11—12 题为填空题;第 13—15 题为计算题,解答时要求写出
必要的文字说明和重要的演算步骤。)
11.(6 分)在“探究平抛运动的特点”的实验中,要描绘出小
球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:
A.取下白纸,以 O 点为原点,以竖直线为 Y 轴建立坐标
系,用平滑曲线画出平抛运动物体的运动轨迹。
B.按实验原理图安装好器材,注意使斜糟末端切线
(填“水平”或“竖直”),记下平抛初位置 O点及过
O点的竖直线。
C.让小球多次从斜糟上同一位置 (填“静止”
或“任意初速度”)释放,在一张印有小方格的纸上记下小球
经过的一系列位置,如图中的 a、b、c、d 所示。上述实验步骤的合理顺序是
12.(9 分)(1)某同学用图示装置做“验证机械能守恒定律”的实验,下列说法中正确的
是 。
A.不需要测量重锤质量
B.打点计时器应用干电池供电
C.选用重锤时,同样大小、形状的重锤应选重一点的
D.实验时,应当先松开纸带让重锤