内容正文:
专题04 阿伏加德罗常数及应用
【母题来源】2021年高考湖南卷第5题
【母题题文】
为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A.
含有的中子数为
B.
溶液中含有的
数为
C.
与
在密闭容器中充分反应后的分子数为
D.
和
(均为标准状况)在光照下充分反应后的分子数为
【答案】D
【试题解析】
A.
的物质的量为
=0.9mol,1个
含0+(18-8)=10个中子,则
含有的中子数为
,A错误;
B.未给溶液体积,无法计算,B错误;
C.存在2NO+O2=2NO2,2NO2
N2O4,因此
与
在密闭容器中充分反应后的分子数小于
,C错误;
D.甲烷和氯气在光照下发生取代,1mol氯气可取代1molH,同时产生1molHCl分子,标准状况下
的物质的量为0.5mol,
的物质的量为1mol,0.5molCH4含4molH,最多可消耗4molCl2,因此CH4过量,根据1mol氯气可取代1molH,同时产生1molHCl分子可知1molCl2完全反应可得1moHCl,根据C守恒,反应后含C物质的物质的量=甲烷的物质的量=0.5mol,因此
和
(均为标准状况)在光照下充分反应后的分子数为
,D正确;
选D。
【命题意图】
本题主要是考查阿伏加德罗常数的有关计算,考查考生对基本概念的综合应用能力和推理能力,涉及原子中的微粒、可逆反应、甲烷与氯气反应的特点等。
【命题方向】
阿伏加德罗常数是历年高考的“热点”问题。多年来全国各高考化学试题重现率几乎为100%。考查阿伏加德罗常数的应用的题目,为高考必考题目,这是由于它既考查了学生对物质的量、粒子数、质量、体积等与阿伏加德罗常数关系的理解,又可以涵盖多角度的化学知识内容。以阿伏加德罗常数为载体,考查物质的量相互转化关系,通常涉及物质结构、氧化还原反应、离子反应、电解质溶液等相关知识。有关物质的量的概念、应用以及物质的量浓度的计算仍然是高考高频考点,题型以选择题为主,难度适中。非选择题多以溶液的配制、实验为载体考查化学实验基本操作、溶液浓度的测定、数据处理方法和化学实验中的定量分析能力。考点应用规律性强,能提升综合解题能力。该部分知识的前后关联性极强,应用广泛,尤其是条件性、规律性、结论性的数据快速处理运用,仍为命题的主要方向。展望2022年高考仍然会以重点考查氧化还原反应中电子得失数目、电解质溶液中粒子数目、可逆反应、化学键、微粒数目计算等相关知识,体现化学研究从定性到定量、从宏观到微观的特点,更凸显了化学学科特点和化学研究基本方法。对物质的量浓度的考查体现在其工具性上,结合滴定计算、产率的计算、百分含量的计算等考查物质的量和物质的量浓度的有关计算。
【得分要点】
(1)阿伏加德罗定律的适用范围是气体,其适用条件是三“同”,即在同温、同压、同体积的条件下,才有分子数相等这一结论,但所含原子数不一定相等。
(2)阿伏加德罗定律既适用于单一气体,也适用于混合气体;只有在相同温度和压强下,才能比较体积大小。
阿伏加德罗常数综合考查五注意
1.注意“标准状况”“常温常压”等外界条件
巧记:见体积想条件。见物质想状态。
(1)在标准状况下非气态物质如H2O、SO3、戊烷、CHCl3等。
(2)物质的质量、摩尔质量、微粒个数不受外界条件的影响。
2.注意物质的组成和结构
(1)特殊物质中所含微粒 (分子、原子、电子、质子、中子等) 的数目,如Ne、D2O、18O2、H37Cl。
(2)物质中所含化学键的数目,如CO2、CnH2n+2等。
(3)最简式相同的物质中的微粒数目,如NO2和N2O4、乙烯和丙烯等。
(4)摩尔质量相同的物质中的微粒数目,如N2、CO、C2H4等。
3.注意氧化还原反应中电子的转移
电子转移(得失)数目的问题分析,如Na2O2、NO2与H2O反应;电解AgNO3溶液、CuSO4溶液反应;Cl2与H2O、NaOH、Fe反应等,分析该类题目时还要注意反应产物以及过量计算问题。
4.注意弱电解质的电离、盐类的水解
弱电解质在水溶液中部分电离,可水解盐溶液中,离子发生微弱水解。如0.1 mol·L-1的乙酸溶液和
0.1 mol·L-1的乙酸钠溶液中c(CH3COO-)不相等。
5.注意一些特殊的反应
如一氧化氮和氧气不需要条件即可反应,二氧化氮和四氧化二氮之间的相互转化、合成氨反应等属于可逆反应。
1.(2021·长沙市明德中学高三三模)用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是
A.标准状况下,2.24L乙醇中含共价键数目为0.8NA
B.1L0.1mol·L−1Na2CO3溶液中含有
数目小于0.1NA
C.100mL18.4mol·L−1硫酸与足量铜反应,生成SO2的分子数为0.92NA
D.Na2O2与CO2反应,每生成1molO2转移的电子数为NA
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