安徽省合肥市（长丰县）2020-2021学年八年级下学期期末质量检测物理试题（图片版）

合肥市2020~2021学年下学期八年级期末质量检测卷 物理 注意事项 1.本卷共四大题,23小题,全卷满分100分,考试时间为100分钟。 2.试卷中的g取10N/kg。 3.请将各题答案填写在答题卡上。 填空题(每空2分,每图2分,共36分) .物理学与生活紧密结合。用吸管“吸”饮料是在」 的作用下将饮料“吸”人嘴中。压力 锅是利用增大锅内气压来 (选填“升高”或“降低”)水的沸点。 2.“黄河故道芳菲天,大套梨花来相见!”如图所示,满园梨花香扑鼻而来,这是 现象;梨 树枝很难折断,说明分子间存在相互作用的 第2题图 第3题图 第4题图 3.如图所示,一木球静止在水面上,请在图中作出木球所受力的示意图(O为重心) 4.如图所示,这是我国99A主战坦克,宽大的履带是为了 对地面的压强;该坦克质量 为52t,每条履带与地面的接触面积为2m2,该坦克静止在水平地面上时,对地面的压强为 5.如图所示,茶壶的壶身和壶喘构成一个 茶壶底部受到水的压强为 p水=1.0×103kg/m3) cm 、,⊙ 第5题图 第6题图 第7题图 6.“我劳动,我快乐!”如图所示,小丽同学饭后在家洗碗时,将沉在洗碗池的碗洗干净后放在水 面,发现碗在水中漂浮,若洗碗池里的水不发生变化,则碗漂浮时比碗沉入水底时,碗所受到 的浮力 ,洗碗池底受到水的压强 。(均选填“变大”、“变小”或“不变”) 7.如图所示,我国的“奋斗者”号创造了10909米的中国载人深潜新纪录。在马里亚纳海沟探测时,载 人潜水器在水面下逐渐下潜过程中,所受的压强 所受的浮力 。(均选填 “增大”、“减小”或“不变”)(不考虑海水密度的变化) 物理试卷第1页(共6页)】 21-04-CZ199b· 器 扫描全能王创建 15.为了确保人们的财产和人身安全,我国设置了很多标志线。如图所示的标志线中,为了防止 流体压强造成伤害的是 三三 A高铁站台上的B.机动车道上的C银行柜台前的D人行道上的 安全线 停止线 安全线 斑马线 16.如图所示,这是我国国产通用“直20”直升机正在加速上升的情景(忽略燃油变化),该上升 过程中,直升机的 A.动能增大,机械能减小 B.动能减小,重力势能增大 C.动能减小,机械能不变 D.动能增大,机械能增大 17.如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水将A、B、C三个体积相同的 正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是 A.容器底部受到水的压强大小关系为p甲>p乙>p四 A 」B[ B物体受到的浮力大小关系为FA=FB=FC C.三个物体的密度大小关系是pA>pB>c 甲 乙 丙 D.容器对桌面的压力大小关系是F甲=F乙=F丙 实验题(第18小题4分,第19小题6分,第20小题10分,共20分) 18.小明在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中,将小钢球从同一斜面上由静止开始滚 下,推动同一小木块向前移动。完成如图甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2 mmA B<mc A 甲 B 乙 (1)实验中,通过观察 来比较小钢球的动能大小 (2)分析比较甲和乙两次实验可知:物体的质量相同时,速度越大,动能越 19如图所示,这是“探究杠杆的平衡条件”的装置,每个钩码重为0.5N(钩码个数若干) 【物理试卷第3页(共6页) 21-04-C710n1 器 扫描全能王创建 (1)将该装置置于水平桌而上,静止时处于如图甲所示的状态。应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移,使杠杆在水平位置平衡 (2)图乙中杠杆恰好水平平衡,若在A、B两点下方各再挂一个相同的钩码,杠杆将 选填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持水平平衡”)。 (3)图内中杠杆每个小格长度均为5cm,在C点竖直悬挂4个钩码,在D点用如图丙所示拉 力F拉杠杆。要使杠杆在水平位置平衡,此时拉力F应为 N 20.兴趣小组的同学们在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,讨论后提出了下列猜想。 猜想一:浮力的大小可能与液体的密度有关; 猜想二:浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关 猜想三浮力的大小可能与物体浸没在液体中的深度有关。 为了验证上述猜想,他们选取一金属块进行了如图所示的实验。 24N 8 N 圖水 水 国水国盐水 B C D E (1)由图可知,金属块浸没在盐水中受到的浮力是 (2)分析比较图 三次实验数据,可以验证猜想三是错误的。 (3)分析比较图A、C、E三次实验数据,可以得出结论:物体受到的浮力的大小与 有关。 (4)分析实验中得到的信息可知:金属块的密度为 kg/m3,盐水的密度为 kg/m 四、计算题(第21小题6分,第22小题8分,第23小题9分,共23分;解答要有必要的公式和 过程 21.小明同学用如图所示的滑轮组将一个