专题十四 现代中国的政治建设、祖国统一和对外关系-2021新高考历史【创新设计】二轮专题复习(冀粤湘闽渝)提升版课件PPT

* @《创新设计》 必备知识· 固基础 关键能力· 研高考 突破大题 ·练题型 专题十四　现代中国的政治建设、 祖国统一和对外关系 * @《创新设计》 必备知识· 固基础 关键能力· 研高考 突破大题 ·练题型 * @《创新设计》 必备知识· 固基础 关键能力· 研高考 突破大题 ·练题型 * @《创新设计》 必备知识· 固基础 关键能力· 研高考 突破大题 ·练题型 1.中华人民共和国成立初期三大政治制度的中国特色 考点一　现代中国的政治建设及祖国统一 * @《创新设计》 必备知识· 固基础 关键能力· 研高考 突破大题 ·练题型 2.人民代表大会制度与西方资本主义议会制的异同 特别关注：人民代表大会制度体现了一切权力属于人民的原则，具有最广泛的群众基础，实行民主集中制原则。 * @《创新设计》 关键能力·研高考 必备知识·固基础 突破大题·练题型 3.新时期民主政治建设新成就 * @《创新设计》 关键能力·研高考 必备知识·固基础 突破大题·练题型 4.“一国两制”下的特别行政区与民族区域自治区的比较 * @《创新设计》 关键能力·研高考 必备知识·固基础 突破大题·练题型 特别关注：“一国两制”是既从中国实际出发，又立足世界和平与发展的伟大战略构想，是解决国家统一问题的重大制度创新，丰富和发展了马克思主义国家学说，实现了一个国家内部两种制度的和平共处。 * @《创新设计》 关键能力·研高考 必备知识·固基础 突破大题·练题型 命题 新探 对改革开放后社会转型的四点规律性认识 (1)从经济领域开始，很快影响到人们的思想观念、生活方式、文化教育等领域，虽然不像政治运动那样轰轰烈烈，但是，其深刻程度是任何一次革命都无法比拟的。 (2)重点表现为中国与国际社会的全面接轨，这既是经济全球化的客观要求，也是中国对外开放的必然结果，但是，与国际社会的接轨并非西方化，而是借鉴西方先进的经验。 (3)从进程上看，表现为渐进性的特点，从点滴开始，逐渐积累，最后达到质变的效果，避免了社会转型期的社会动荡，这是中国改革开放的成功经验。 (4)任何一次社会转型都会带来利益的再分配和社会阶层的分化，这是社会转型期容易造成社会动荡的原因所在，中国的改革开放也不例外，这需要政府积极化解社会矛盾，强力破除改革的阻力。 * @《创新设计》 关键能力·研高考 必备知识·固基础 突破大题·练题型 新教材新观点 现代中国的国防和军队改革 　　国防和军队改革取得历史性突破，形成军委管总、战区主战、军种主建新格局，人民军队组织架构和力量体系实现革命性重塑。中国人民解放军整体实力跃升，向着世界一流军队迈进。解放军坚决维护国家主权、安全、发展利益。划设东海防空识别区，执行钓鱼岛维权斗争、南海常态化战斗巡航，有效进行海上维权、反恐维稳、抢险救灾、国际维和、亚丁湾护航、人道主义救援等重大任务。武器装备加速发展，军事斗争准备取得重大进展。 ——摘编自《中外历史纲要》上册 * @《创新设计》 关键能力·研高考 必备知识·固基础 突破大题·练题型 1.(2020·山西吕梁一模)中共中央在经过一年多时间的起草工作后提出宪法草案初稿，1954年3月交宪法起草委员会讨论通过，然后组织全国各大城市各方面代表人物 8 000多人进行了两个多月的讨论修改而成宪法草案，于6月14日公布，交全国人民讨论。又经过两个多月时间，约有1.5亿人参加讨论……最后提交全国人民代表大会讨论通过。该宪法出台的过程说明了(　　) A.宪法修订程序是极其复杂的 B.宪法制定的严肃性和群众性 C.宪法的出台经过了充分讨论 D.宪法是历史经验的高度总结 * @《创新设计》 关键能力·研高考 必备知识·固基础 突破大题·练题型 解析　材料数据说明1954年宪法从起草到通过经历了一个漫长的过程，这一过程充分发扬民主，经过了广大人民群众的充分参与，充分说明宪法制定是非常严肃的，故选B项。 答案　B * @《创新设计》 关键能力·研高考 必备知识·固基础 突破大题·练题型 2.(2020·广东六校高三第三次联考)1982年，全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》，以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系建设进入新阶段。这部宪法的颁布(　　) A.确立了新型国家的政制架构 B.为拨乱反正提供了法律依据 C.规范国家治理的现代化实践 D.确定了经济体制改革的目标 * @《创新设计》 关键能力·研高考 必备知识·固基础 突破大题·练题型 解析　据材料“以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系建设进入新阶段”，可知该法是规范国家治理的现代化实践，故选C项。 答案　C * @《创新设计》 关键能力·研高考 必备知识·固基础 突破大题·练题型 1.中华人民共和国成立初期的外交特点 考点二　现代中国的对外关系 * @《