作业13 反比例函数的图象和性质-【暑期训练营】2021年新九年级衔接课(北师大版)

2021-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2 反比例函数的图象与性质
类型 题集
知识点 反比例函数
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 639 KB
发布时间 2021-06-28
更新时间 2023-04-09
作者 CdMathZhang
品牌系列 -
审核时间 2021-06-28
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来源 学科网

内容正文:

作业13 反比例函数的图象和性质 一、单选题 1.反比例函数的图象位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【解析】 ∵反比例函数,∴该函数图象在第二象限. 故选:B. 2.在反比例函数(为常数)上有三点,,,若,则,,的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】∵, ∴反比例函数图象的两个分支在第一、三象限,且在每个象限内y随x的增大而减小, ∵B(x2,y2),C(x3,y3)是双曲线上的两点,且, ∴点B、C在第一象限,0<y3<y2,∵A(x1,y1)在第三象限, ∵y1<0,∴. 故选:C. 3.已知反比例函数,则下列描述不正确的是( ) A.图象位于第一,第三象限 B.图象必经过点 C.图象不可能与坐标轴相交 D.随的增大而减小 【答案】D 【解析】A、反比例函数,,经过一、三象限,此选项正确,不符合题意; B、将点代入中,等式成立,故此选项正确,不符合题意; C、反比例函数不可能坐标轴相交,此选项正确,不符合题意; D、反比例函数图像分为两部分,不能一起研究增减性,故此选项错误,符合题意; 故选:D. 4.已知反比例函数的图像经过点,若,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】把(1,−3)代入得k=1×(−3)=−3, ∴反比例函数的图象在二、四象限,在每个象限,y随x的增大而增大, 当x=−1时,=3; 所以当x<−1时,函数值y的取值范围为0<y<3, 故选:D. 5.小明乘车从家到学校行车的速度v(km/h)和行车时间t(h)之间的函数图象是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】∵小明从家到学校路程固定,设为S,根据题意得:v=(t>0), ∴v是t的反比例函数,且只分布在第一象限内, 故选:B. 6.若反比例函数的图象位于第二、四象限,则k的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意得,解得. 故选:B. 7.如图,正比例函数的图象与反比例函数的图象相交于A,B两点,点B的横坐标为2,当时,x的取值范围是( ) A.或 B.或 C.或 D.或 【答案】C 【解析】∵正比例函数与反比例函数都关于原点对称, ∴点A与点B关于原点对称, ∵点B的横坐标为2,∴点A的横坐标为-2, 由图象可知,当或时,正比例函数的图象在反比例函数的图象的上方, ∴当或时,, 故选:C. 二、填空题 8.直线与双曲线交于A、B两点,若点A的纵坐标为4,则点B的坐标为__________. 【答案】 【解析】直线与双曲线交于点,,点A的纵坐标为4, ∴ ,解得: ,(不合题意,舍去),∴点的坐标为, ∵ 正比例函数图像和反比例函数图像都是关于原点对称, ∴点与点关于原点对称,点的坐标为, 故答案为:. 9.若点,在反比例函的图象上,则_________(填“>“<”或“=”). 【答案】 【解析】∵,且3>0,∴在每个象限内y随x的增大而减小, ∵点,在反比例函的图象上,1<2, ∴点A、B在同一象限内,∴. 故答案为:. 10.若反比例函数的图象在第一、三象限,写出一个满足条件的的值为__________. 【答案】0 【解析】反比例函数(1-m是常数,1-m≠0)的图象在第一,三象限, 则1-m>0, 所以答案为:0. 11.已知双曲线与直线交于点,. (1)若,则__________; (2)若时,,则__________,__________.(填“”,“”或“”) 【答案】(1) (2)< > 【解析】(1)由题意得: ,且 两函数的交点为:,. , ,为与的交点, 由两函数的交点的性质可得:,关于原点对称, 互为相反数, 故答案为: (2)由(1)得:同理可得:, 当时,,>且>,< 故答案为:<,>. 12.反比例函数,和如图所示,则的大小关系为________(用“>”连接). 【答案】 【解析】由反比例函数图象所经过的象限可知, 又∵反比例函数的图象在的图象外部,∴,∴. 故答案为:. 三、解答题 13.已知函数 (1)画出函数图象;列表: x ... ... y ... ... 描点,连线得到函数图象: (2)该函数是否有最大或最小值?若有,求出其值,若没有,简述理由; (3)设是函数图象上的点,若,证明:. 【答案】(1)见解析;(2)有,当时,最大值为3;当时,函数有最小值;(3)见解析 【解析】(1)列表如下: x ... -3 -2 -1 0 1 2 3 4 ... y ... -1 -3

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