6.2 自然选择与适应的形成 课件【新教材】2020-2021学年高一生物人教版(2019)必修二

2021-06-28
| 20页
| 884人阅读
| 11人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2节 自然选择与适应的形成
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.40 MB
发布时间 2021-06-28
更新时间 2021-06-28
作者 Iuzixiang
品牌系列 -
审核时间 2021-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29268921.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第6章 生物的进化 第2节自然选择与适应的形成 达尔文故居 自达尔文以后,世界就不同了!…… 1. 举例说明适应的普遍性和相对性。(重点) 2. 运用达尔文的自然选择学说解释适应的形成,说明适应是自然选择的结果(重难点)。 3. 评述达尔文的自然选择学说的贡献和局限性。 4. 分析生物进化观点对人们思想观念的影响。 【学习目标】 问题探讨 枯叶蝶,也称枯叶蛱蝶,以其前后翅相叠其翅形及斑纹似枯叶而著称。枯叶蝶在停息时,它的翅膀很像一片枯叶。 枯叶蝶的翅像一片枯叶,这有什么适应意义? 这是拟态现象,使枯叶蝶不易被天敌发现。 同枯叶蝶一样,所有的生物都具有适应环境的特征。 适应是如何形成的呢?要探讨这一问题,就要先了解适应的概念。 找一找:每张图片都有一种动物,你能找到他们吗? 伪装成兰花,捕食昆虫 防御敌害、隐藏自己 兰花螳螂 雷鸟 竹节虫 冬季羽毛白 色,保护自己 3 一、 教材106 1、 特点: 2、适应的相对性 生物对环境的适应都不是绝对的、完全的适应,只是一定程度上的适应 春夏的雷鸟 冬天的雷鸟 如果冬季降雪延迟,已经换成一身白色羽毛的雷鸟反而容易被天敌发现。可见,适应的实现是有条件的,当环境条件改变时,适应可能会失去作用。 适应性特征来自遗传,即来源于可遗传的有利变异的逐代积累,是对之前的环境适应的结果。由于环境总是处于不断变化之中,遗传的稳定性与环境之间不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因。 同一环境中不乏翅色鲜艳的蝴蝶,这与你刚才作的解释有矛盾吗?如果有,又怎样解释? 警戒色 看似矛盾。其实,艳丽的蝴蝶,其翅上类似猛禽眼睛的眼斑,能避免它遭到攻击,这也是它防御敌害的适应性特征。 箭毒蛙 松毛虫 翅色鲜艳的蝴蝶 各种生物的适应特征是如何形成的呢? 生物的适应性特征是如何形成的呢?(教材P107) ◆物种不灭论 ◆拉马克的进化学说 法国博物学家拉马克 体现在最先提出较为完整的进化学说 用进废退 获得性遗传 思考:利用拉马克的观点解释长颈鹿为什么脖子长? 长颈鹿以树叶为食,草地退化(环境改变)后,要吃树叶,于是使劲将颈伸长(主观意愿),这样颈越伸越长(用进),并且这一性状能遗传给后代(获得性遗传)。长此以往,终于形成了现在的长颈鹿。 提示:进化原因(适应形成原因):用进废退和获得性遗传。 评价: 先环境

资源预览图

6.2 自然选择与适应的形成  课件【新教材】2020-2021学年高一生物人教版(2019)必修二
1
6.2 自然选择与适应的形成  课件【新教材】2020-2021学年高一生物人教版(2019)必修二
2
6.2 自然选择与适应的形成  课件【新教材】2020-2021学年高一生物人教版(2019)必修二
3
6.2 自然选择与适应的形成  课件【新教材】2020-2021学年高一生物人教版(2019)必修二
4
6.2 自然选择与适应的形成  课件【新教材】2020-2021学年高一生物人教版(2019)必修二
5
6.2 自然选择与适应的形成  课件【新教材】2020-2021学年高一生物人教版(2019)必修二
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。