【暑假讲义，机构刚需】新小四（三升四）预习+讲练+作业-第1讲-3BU1-U2复习-教案+学案-译林三起

课程主题：3BU1-2复习 学习目标 掌握单元主要内容 教学内容 【课前检测】 阅读理解，判断下列句子是否与对话内容相符，用“T”或“F”表示 A: Sorry, I’m late(迟到），Mr. Zhang. B: That’s OK(好的）.Come in , Tim. Close the door, please. A: Yes, Mr Zhang. B：Now, look at the blackboard, class. What’s this? A: It’s a skirt. B: What colour is the skirt? A: Red. ( )1. Mr Zhang is a teacher(老师). ( )2 .Jim is late(迟到). ( )3.There’s(有) a skirt on the blackboard. ( )4.The skirt is green. 【课堂导学】 [来源:学|科|网Z|X|X|K] 1、 互动探索 2、 内容回顾 【知识点梳理】Q1:Can Tom swim very well ? Q2:Is the man a teacher ? U1 In class在上课 一、词汇 In clas在上课 please请 open开 反义词 close关上 the这、这个 door门 sorry对不起 come in 进来 window窗户 blackboard黑板 rubber橡皮 parrot鹦鹉 listen to听 don’t=do not 二、句型及语法 1、 习惯搭配/短语 Good morning，class. 早上好,同学们。 Stand up. 起立 Sit down, please. 请坐 Open the door. 开门 Close the window. 关窗 Come in. 请进 I’m sorry. 对不起 （用于表达歉意） Listen to… 听… What’s this/that ? 2、the的用法 定冠词the 用来特指人或事物。所指的人或事物是同类中特定的一个。可以和单、复数名词，也可以和不可数名词连用。 例：the apple 这个苹果 （许多的苹果中，特指这一个苹果，而不是其他的苹果。） 3、Mr的用法 对男士的尊称为 Mr… (…先生) Mrs 太太、夫人 （是对已婚妇女的称呼） Miss 小姐 （是对未婚妇女的称呼） 4、询问“这/那是什么？”的句型及其答句 What’s this/that ? It’s … 5、Don’t引导的祈使句 结构：① Don’t + 动词原形 + 其他 。 ② Don’t be + 其他 。 Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉的。 Don’t be late. 不要迟到。 6、“某人有某物”的表达 主语 + have/has … have/has 的意思是 “拥有” 。主语是三单的时候要用has。 例：Bob has two big , big books. 鲍勃有2本大大的书。 3、 重点短语 1.Stand up. 起立。 2.Sit down, please.请坐下。 3.Good morning, Mr Green.格林先生，早上好。 4.Liu Tao，please open the door.刘涛，请开门。 5.Yes, Mr Green.好的，格林先生。 6.I’m sorry, Mr Green.对不起，格林先生。 7.Come in ,Mike.迈克，进来。 8.Wang Bing, please close the window.王兵，请关窗。 9.Look at the blackboard, Sam.萨姆，看黑板。 10.What’s this?这是什么？ 11.It’s a rubber.它是一块橡皮。 12.Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉说话. 13.open your book. 打开你的书 U2 In the library在图书馆 1. 词汇 In 在……里 library图书馆 shout喊、叫 run跑 eat吃 talk谈话 here这里、在这里 sleep睡觉 drink喝 milk牛奶 shh嘘 your你的 二、句型及语法 1、Don’t引导的祈使句 表示“不要。。。。。。” Don