专题10 《兼爱》挖空训练+文言文阅读+作文素材积累-2021年新高二语文暑假作业集

2021-06-28
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内容正文:

《兼爱》 选自《墨子》 一、挖空训练 圣人( )以( )治天下为( )事者也,必知乱之所自起( ),焉( )能治之;不知乱之所自起,则不能治( )。譬( )之如医之攻( )人之疾者然( ),必知疾之所自起,焉( )能攻之;不知疾之所自起,则弗( )能攻。治乱者何独不然?必知乱之所自起,焉( )能治之;不知乱之所自起,则弗能治。 圣人以治天下为事者也,不可不察( )乱之所自起。当( )察乱何自起?起不相爱。臣子之不孝( )君父,所谓乱也。子自爱,不爱父,故亏( )父而自利( );弟自爱,不爱兄,故亏兄而自利;臣自爱,不爱君,故亏君而自利。此所谓乱也。虽( )父之不慈( )子,兄之不慈弟,君之不慈臣,此亦天下之所谓乱也。父自爱也,不爱子,故亏子而自利;兄自爱也,不爱弟,故亏弟而自利;君自爱也,不爱臣,故亏臣而自利。是何也?皆起不相爱。虽至天下之为盗贼( )者亦然( )。盗爱其室( ),不爱异室,故窃异室以利( )其室;贼爱其身( ),不爱人,故贼( )人以利其身。此何也?皆起不相爱。虽至大夫之相乱家( ),诸侯之相攻国者,亦然。大夫各爱其家( ),不爱异家,故乱异家以利( )其家;诸侯各爱其国,不爱异国,故攻异国以利其国。天下之乱物( ),具( )此而巳矣。 察此何自起?皆起不相爱。若使( )天下兼相爱,爱人若( )爱其身,犹( )有不孝者乎?视父兄与君若其身,恶施( )不孝?犹有不慈者乎?视弟子与臣若其身,恶施不慈?故不孝不慈亡( )。犹有盗贼乎?故视人之室若其室,谁窃?视人身若其身,谁贼?故盗贼有( )亡。犹有大夫之相乱家、诸侯之相攻国者乎?视人家若其家,谁乱?视人国若其国,谁攻?故大夫之相乱家、诸侯之相攻国者有( )亡。若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝慈,若此则天下治。 故圣人以治天下为事者,恶( )得不禁恶而劝(

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