1.2少年有梦（教师版+学生版）-【帮课堂】2021-2022学年七年级道德与法治上册同步精品讲义（部编版）

第一课 中学时代 第2课时 少年有梦 课程标准 课标解读 养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。 认识到梦想与理想、现实的关系；知道努力是梦想与现实之间的桥梁；初步掌握努力的具体方法。积极主动地树立正确的梦想，有意识地规划自己的未来人生；感受梦想的力量，树立积极的人生目标；体会个人梦想与时代脉搏及中国梦之间的关系，增强社会责任感，逐步提升合理规划人生的能力。 知识点01 有梦就有希望 1.为什么要有梦想？（梦想的意义） （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 （2）梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 （3）有了梦想，人类才能不断的进步和发展。 （4）明确的人生目标能够帮助我们找到前进的方向。 2.少年梦想的特点 （1）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 （2）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 【知识拓展】中国梦：实现中华民族伟大复兴。 中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 【即学即练1】梦想对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气。下面对梦想理解正确的有（ ） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 ④少年的梦想，与中国梦密不可分 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 【即学即练2】中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在观摩音乐课时说，青少年要敢于有梦,从《西游记》到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。对此，以下说法正确的是（ ） ①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 ②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 ④只要树立梦想，我们就一定能成功 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 知识点02 努力就有改变 我们青少年怎样为实现梦想而努力？ （1）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。 （2）努力，是梦想与现实之间的桥梁。 （3）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 （4）努力，需要立志。 （5）努力，需要坚持。 （6）努力也有方法。 【微点拨】努力的方法 要合理规划、科学用脑、天天进步、学思并进、团队合作。 【知识拓展】如何树立梦想？ (1)树立梦想要从社会的需要出发，以国家、人民的利益为重。 (2)要符合法律、道德的要求。 (3)要考虑家庭条件，个人的身体、智力、能力、兴趣、特长，要符合个人实际，不能空想、幻想。 (4)要与共同理想、最高理想结合起来。 【即学即练3】“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任这说明（ ） ①理想是人生的航标，指引人生的方向 ②理想的确定要与时代的脉搏紧密相连 ③实现人生理想须付诸行动，努力坚持 ④青年理想远大，国家和民族就有希望 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【即学即练4】肖晨韵是南昌市盲童学校“光明行”跳绳队的队员,因为没有视觉概念,她只能反复练习形成肌肉记忆。肖晨韵说,耳边绳子划过的声音,就是追逐梦想的声音。这告诉我们实现梦想就要（ ） A．用努力搭起梦想与现实间的桥梁 B．始终如一地坚持自己同一个梦想 C．有不撞南墙不回头的坚韧和固执 D．把个人梦想与时代脉搏紧密相连 考法01 为什么要有梦想 1.为什么要有梦想？（梦想的意义） （1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 （2）梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 （3）有了梦想，人类才能不断的进步和发展。 （4）明确的人生目标能够帮助我们找到前进的方向。 2.少年梦想的特点 （1）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 （2）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 【典例1】陈薇院士学生时代的梦想是当一名作家，但那时我国的病毒研究水平还远远落后于发达国家，所以硕士毕业的她选择参军做科研，从此“与病毒共舞”29年。在抗击疫情中，陈薇院士做出重大贡献，获“人民英雄”国家荣誉称号。这说明( ) A．少年的梦想往往幼稚简单，不切实际 B．梦想不是一成不变的，梦想越多越好 C．梦想的实现，需要超常的天赋和能力 D．我们要将个人梦想融入到国家发展中 考法02 怎样实现梦想 我们青少年怎样为实现梦想而努力？ （1）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。 （2）努力，是梦想与现实之间的桥梁。 （3）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚