江苏省连云港市2020-2021学年高二下学期期末生物试题

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2021-06-28
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.50 MB
发布时间 2021-06-28
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-06-28
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020~2021学年第二学期期末调研考试 高二生物学试题 (满分:100分考试时间:75分钟) 注意事项 考生答题前,先将自己的姓名、考试号等填写清楚,并检查所粘贴的条形码与本人 是否相符。答选择题时,用2B铅笔在答题卡上将题号下的答案选项涂黑;答非选择题 时,用0.5m黑色墨水签字笔在答题卡对应题号下作答。 第Ⅰ卷选择题(共43分 单项选择题:本部分包括14题,每题2分,共计28分。每题只有个选项最符 合题意。 1.下列有关人体内环境及其稳态的叙述,错误的是 A.血浆渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关 B.血浆中Ca2含量过低会出现抽搐等症状 C.性激素、尿素、神经递质、血红蛋白均属于内环境的组成成分 D.严重腹泻,会导致内环境的渗透压变化 右图是神经元之间通过突触传递信息的图解。有关叙述正 确的是 神经递质 A.神经递质的释放、在突触间隙中的扩散均需消耗ATP B.同一神经元可释放不同种类的神经递质 ③ C.④仅表示下一个神经元树突的膜 D.⑤与神经递质结合后,④处膜电位变为外负内正 3.科学家成功地将B淋巴细胞转化成了一种特殊的“工厂”, ⑤ 使其能组装并且分泌含有 mirna的囊泡( mirna是一种非编码 单链RNA分子,其能与特定的RNA互补配对),一旦该囊泡与癌细胞融合, mirNA就会 抑制促肿瘤生长基因的表达,从而抑制癌细胞的生长。下列说法错误的是 A. mirNA进入癌细胞依赖于细胞膜的流动性 B. mirna通过阻止促肿瘤生长基因的翻译抑制其表达 C.癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少导致癌细胞易转移和扩散 D.体液免疫的二次免疫只与记忆细胞有关而与B细胞无关 4.对下列四图有关生物学意义的描述,正确的是 皮肤 肌肉m 促进O抑制 生长素浓度 丙 刺激甲图中c点,肌肉收缩属于非条件反射 B.若乙图表示人体内各体液间的关系,则体内细胞只与A直接进行物质交换 C.丙图中,若胚芽鞘向光侧对应的生长素浓度为A,则背光侧可能为B或C D.丁图不能表示人体骨骼肌细胞线粒体内ATP产生量与氧气浓度的关系 有关种群计数的说法,正确的是 A.样方法取样时对长条形样本一般用等距取样,有利于确保取样的随机性 高二生物学试题第1页(共8页) 扫描全能王创建 10.结合以下图、表分析,有关说法正确的是 4八 ①(DNA ;RMA⑤ →蛋白质 抗菌药物 抗菌机理 青霉素 抑制细菌细胞壁的合成 环丙沙星「抑制细菌DNM解旋酶(可促进DNA螺旋化)的活性 红霉素能与核糖体结合 利福平 抑制RNA聚合酶的活性 A.青霉素和利福平能抑制DNA的复制 B.环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和⑤过程 C.结核杆菌的④和③过程都发生在细胞质中 D.①~⑤过程均可发生在人体健康细胞中 有关微生物培养的叙述,正确的是 A.涂布接种时,需将涂布器沾酒精后在酒精灯外焰上引燃后直接使用 B.纯化培养时,培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养 C.分离计数时,可用稀释涂布平板法对需计数的微生物进行分离 D.菌种保存时,频繁使用的菌种,可以采用甘油管藏的方法 12.下图表示果酒和果醋生产过程中的物质变化情况。有关叙述正确的是 ⑤ 醋酸 ④ ① C.Hi2Os 丙酮酸 ②→酒 精 +Co ③ CO2+H2O A.需要0参与的过程只有③④ B.导致过程④⑤差异的原因是糖源是否充足 C.过程②④所需要的最适温度相同 D.过程①②在酵母菌细胞中的场所不同 13.关于蛋白质工程的叙述,错误的是 定点诱变技术用于蛋白质的中改 B.蛋白质工程可能创造出新的蛋白质 C.蛋白质工程又被称为第二代基因工程 D.在蛋白质分子中引入二硫键可以提高蛋白质的热稳定性 14.关于利用胚胎工程技术培育试管牛的叙述,错误的是 A.胚胎移植中的胚胎是通过人工体外授精获得的,属于有性生殖 B.受体对移植的胚胎会发生免疫排斥反应,需使用免疫抑制剂 C.通过注射促性腺激素等方法对良种母牛作超数排卵处理 D:从良种母牛体内取出的早期胚胎应发育到桑椹胚或囊胚阶段进行胚胎移植 高二生物学试题第3页(共8页 扫描全能王创建 、多项选择题:本部分包括5题每题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合 题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分 15.下图中①是将新冠病毒灭活后研制的灭活病毒疫苗,②是根据新冠病毒表面刺突蛋 白(S蛋白)与人细胞膜上ACE2受体结合后入侵人体细胞的特点,研制的腺病毒载体 疫苗。有关说法正确的是 ②原病毒载体疫苗 A.①灭活病毒疫苗能激活人体产生免疫反应 ①灭活病毒疫苗 B.S蛋白的基因经过限制酶和解旋酶的作用,构 建无害的腺病毒载体 C.人体免疫系统识别到入侵的病毒后,激活的T 细胞可转变成效应T细胞 D.腺病毒载体疫苗注入人体后,可表达出S蛋白, 诱发人

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