内容正文:
初中数学八年级上册
3.4平行四边形(2)
两组对边分别平行的 四边形是平行四边形
两组对边分别平行
B
C
A
D
探索一
工具:两对长度分别相等的牙签.
动手:能否在平面内用这四根牙签
摆成一个平行四边形?
试试看!
思考:你能说明你们摆出的四边形
是平行四边形吗?
活动一
已知:四边形ABCD中,AD=BC,AB=CD. 试说明四边形ABCD是平行四边形.
B
C
A
D
(2)以上活动事实, 能用文字语言表达吗?
两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
两组对边分别相等
探索二
工具:两根长度相等的牙签,
两条平行线.
动手:请利用两根长度相等的牙签和
两条平行线,摆出以牙签顶端
为顶点的平行四边形吗?
试试看吧!
活动二
思考:你能说明你们摆出的四边形
是平行四边形吗?
已知:四边形ABCD中,AD∥BC,AD=BC,
试说明四边形ABCD是平行四边形.
B
C
A
D
A
B
C
D
一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
⑶以上活动事实,
能用文字语言表达吗?
一组对边平行且相等
1.一组对边平行另一组对边相等的四边形是平行四边形吗?
2.如图,AC∥ED,点B在AC上且AB=ED=BC 。
找出图中的平行
四边形.
A
C
B
E
D
探索三
工具:两根不同长度的细纸条.
动手:能否用这两根细纸条在平面上
摆出平行四边形?
试试看吧!
活动三
思考:你能说明你们摆出的四边形
是平行四边形吗?
B
C
A
D
O
已知:四边形ABCD中,AC与BD交于
点O,OA=OC,OB=OD.试说明四边形
ABCD是平行四边形.
⑶以上活动事实,
能用文字语言表达吗?
对角线互相平分的四边形是平行四边形.
对角线互相平分
2.两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
3. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
4.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形.
1.P 111 第2题
2. 对于四边形ABCD,如果从条件①AB∥CD
②AD∥BC③AB=CD④BC=AD中选出2个,