内容正文:
第三课 竖弯钩
一、教材介绍:
本课承接前两课的教学内容,依然为带钩的复合笔画的教学。竖弯钩是由竖弯和钩复合而成的笔画,是楷书中常见的笔画,往往是字中的主笔,因为它的外形像一只浮于水面上昂头翘尾的鹅,所以也被成为“浮鹅钩”。
本课大体可分为竖弯钩的教学、范字“元”“色”的教学及介绍“读贴”三部分教材中采用了欧体楷书中最常见的竖弯钩的形态作为典型,以让学生掌握竖弯钩的基本书写要领。
二、教学目标
1、 认识竖弯钩的形态。
2、 掌握竖弯钩的起笔、行笔、与收笔方法。
3、 初步掌握教材中两个范字“元”和“色”的书写方法。
4、 了解读帖的含义、方法和作用。
三、教学重点:
1、 认识竖弯钩的形态及掌握其书写要领。
2、 初步掌握教材中两个范字“元”和“色”的书写方法。
3、 了解读帖的含义、方法和作用。
四、教学难点:
1、 通过观察、思考和练习掌握竖弯钩的起笔、行笔、与收笔方法。
2、 弯转的角度和及转向右行的长度。
五、教学时间:
一课时
六、教学媒体|:
多媒体课件、文房四宝、彩色板贴
七、教学过程:
1、 激趣与导入
1、唱古诗《咏鹅》导入新课,竖弯钩,(贴课题:竖弯钩。)
上课,同学们,老师知道大家积累背诵了很多古诗,比如最熟悉的《咏鹅》, “鹅鹅鹅,曲项向天歌……”今天我们换个形式,随着音乐一起唱一唱这首诗,好吗?真好听,老师被你们的歌声陶醉了。(师生拍手一起唱)。
2、和老师一起板书竖弯钩。讲解竖弯钩由竖部、横部、钩部三部分组成。
瞧!也把一只大白鹅吸引来了,这只体形优美的大白鹅给我们勾画了一个新的笔画“浮鹅钩”,(贴浮鹅钩)也就是这节课我们要学习的竖弯钩,(贴课题:竖弯钩。)伸出食指和老师一起板书竖弯钩。竖弯钩由竖部、横部、钩部三部分组成。
二、讲解与示范
1、竖弯钩又叫“浮鹅钩”,对比竖弯钩和大白鹅的相似之处,连线。
(出示竖弯钩和大白鹅图片) 竖弯钩又叫“浮鹅钩”,你知道这是为什么吗?对比竖弯钩和大白鹅的相似之处,连线(指名孩子回答)比如竖弯钩的起笔和鹅的头部相似,把它们相连、其余的谁来连?竖部和颈部相连、横部和腹部相连、钩部和尾部相连。你真会观察分析,老师奖励你一只大白鹅。我们写竖弯钩的时候可以通过联系大白鹅的体形,把它写得舒展、圆润。
2、学习竖弯钩练习歌。指名读、齐读。
为了让大家把竖弯钩写好,书上有一首竖弯钩练习歌(大屏幕出示竖弯钩的书写儿