小学生主题班会课件—向快乐出发通用版

抽取一 个纸条 读出纸条内容 根据纸 条做动作， 发声音 恼羞成怒 怒气冲天 悲痛欲绝 肝肠寸断 不寒而栗 心惊胆战 喜出望外 欢欣鼓舞 兴高采烈 喜笑颜开 积极情绪 消极情绪 喜 怒 哀 惧 畅谈情绪 当 时， 我的情绪是 。 挑战赛 1 两个同学为一组，一个选词并做 出表情动作，一个猜词。 2 选词的同学选好后向同学展示词语。 3 超过20秒为挑战失败。 游戏规则 杯弓蛇影 1 乐广的朋友有什么消极情绪？ 2 乐广的朋友用什么方法来调节自 己的情绪？ 管理情绪 转移注意力 合理情绪法 日记法等 倾诉法（场合） 学以致用 妈妈下班回家后，看见小玲的日 记本在桌子上，打开看了几页， 这时，小玲看到妈妈在看日记， 冲上前去把日记本撕了个粉碎， 小玲伤心极了。 情景模拟 材料中出现了哪些情绪？ 如果你是小玲的朋友，你怎么帮助她？ 课堂小结 情绪会成就人，当然更会损害人。我们只有挖掘积极情绪和管理消极情绪，才能做情绪的主人。 学 有 所 得 这节课你有哪些收获？ 微笑地面对生活 坚强地迎接生活 勇敢地编织生活 $