北京版 小学四年级下册数学课件 总复习

总复习 教学目标 1．小数相关的一些灵活题 2．数位顺序表 教学重难点 1．复习运用加法和乘法的运算定律和一些简算方法进行简便运算 2．能准确的量出物体所在位置的角度及正确画出路线图 四则运算 四则运算的运算顺序: 加法、减法、乘法、除法统称四则运算。 1、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。 2、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。 3、算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上计算顺序。 小数性质 （一） 复习概念 （二） 小数化简1.2300000，将1.23改写成5位小数 注：强调小数末尾去掉或者添上零，小数大小不变。但是如果是在小数点的后面添上或者去点零，小数大小有可能改变。再强调3位小数就是小数点后面有3位，几位小数就是小数点后面有几位。 判断 1、0.424中最左边的4表示4个0.1，最右边的4表示4个0.01。 2、用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能摆成一个三角形。 3、小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数大小不变。 4、 2a+3.2=3.2不是一个方程。 5、 4.525252是循环小数。 课堂练习 课堂练习 6．下面各数中，去掉0后大小不变的是:（ ） A.8.05 B.0.090 C.600 D.21.00 7．在玩石头、剪刀、布游戏中，对方（ ）。 A. 出石头的可能性大些 B.出布的可能性大些　　 C. 剪刀的可能性大些　　　 D.三种的可能性一样大 谢谢！ $