第三单元 项目六第二课时配置网络通信设备和终端接入并测试 教案--2020-2021学年高中信息技术沪科版（2019）必修2

第三单元 信息系统的网络 项目六 配置并测试数字家庭系统网络——组建小型信息系统网络（二） 第二课时 配置网络通信设备和终端接入并测试 ❑教材分析 本节课是上一节课的延续，上一节课只是把数字家庭系统中的终端设备和通信设备通过有线或无线的方式连接起来。实际上，仅有物理连接，即便网络连接无误，用户仍不能正常上网。因为要让网络能正常运行，除了正确的物理连接之外，还需要对网络设备进行参数配置。本节课介绍了如何给网络中的设备规划ＩＰ地址及如何配置网络中的通信设备和终端设备。在规划ＩＰ地址的过程中培养学生的计算思维。网络的基本知识，如ＩＰ地址和网络协议等比较抽象，不易理解，在教学过程中把这些知识融合在真实情境中，并与记忆中结构相类似的已有知识联系起来，通过类比来加深理解。配置网络中的设备以及测试网速这部分知识，可以让学生在本堂课学习中通过教师准备的学习资源进行自学，提升学生的数字化学习与创新的能力。 ❑教学目标 1.知识与技能： ①能够配置数字家庭系统中的网络设备。 ②能够给网络中的设备分配ＩＰ地址。 ③了解带宽、网速等对信息系统的影响。 2.过程与方法： ①在教学过程中把基本的网络知识融合在真实情境中，并与记忆中结构相类似的已有知识联系起来，通过类比来加深理解。 ②让学生在学习计算机网络知识时，了解其除物理连接之外，还需要对网络设备进行参数配置并掌握如何分配IP地址。 3.情感态度与价值观： ①在规划设置IP地址的过程中培养学生的计算思维。 ②通过教师准备的学习资源进行自学，提升学生的数字化学习与创新的能力。 ❑教学重点 1.给网络设备规划、分配ＩＰ地址； 2.网络接入方式及带宽等因素对网络的影响。 ❑教学难点 1.给网络设备规划、分配ＩＰ地址 ❑教学方法 体验法、讲授法、讨论法、示例法 ❑教学准备 多媒体教学设备，创新实验室 ❑教学素材 教学ＰＰＴ、自学资源，如微课视频等。 ❑教学过程 一、新课导入 播放视频——网络设置之路由器设置 二、配置网络通信设备 （一）、配置宽带接入设备 通常网络运营的安装人员会对所提供的宽带接入设备进行基本配置，以保证接入的设备可以正常连入网络运营商接入网，如下图所示。默认情况下该设备提供DHCP服务，以保证连入LAN口的设备可以自动获取IP地址。若该设备具有Wi-Fi功能，则可以通过设备底部标识中出厂设置的Wi-Fi的SSID（无线网络名称