内容正文:
第三单元 信息系统的网络
项目六 配置并测试数字家庭系统网络——组建小型信息系统网络(二)
第一课时 规划IP地址
❑教材分析
本节课是上一节课的延续,上一节课只是把数字家庭系统中的终端设备和通信设备通过有线或无线的方式连接起来。实际上,仅有物理连接,即便网络连接无误,用户仍不能正常上网。因为要让网络能正常运行,除了正确的物理连接之外,还需要对网络设备进行参数配置。本节课介绍了如何给网络中的设备规划IP地址及如何配置网络中的通信设备和终端设备。在规划IP地址的过程中培养学生的计算思维。网络的基本知识,如IP地址和网络协议等比较抽象,不易理解,在教学过程中把这些知识融合在真实情境中,并与记忆中结构相类似的已有知识联系起来,通过类比来加深理解。配置网络中的设备以及测试网速这部分知识,可以让学生在堂课学习中通过教师准备的学习资源进行自学,提升学生的数字化学习与创新的能力。
❑教学目标
1.知识与技能:
①掌握IP地址等基本的网络知识。
②能够给网络中的设备分配IP的地址。
2.过程与方法:
①在教学过程中把基本的网络知识融合在真实情境中,并与记忆中结构相类似的已有知识联系起来,通过类比来加深理解。
②让学生在学习计算机网络知识时,了解其除物理连接之外,还需要对网络设备进行参数配置并掌握IP相关知识。
3.情感态度与价值观:
①在规划IP地址的过程中培养学生的计算思维。
②通过教师准备的学习资源进行自学,提升学生的数字化学习与创新的能力。
❑教学重点
1.IP地址等网络配置参数和TCP/IP协议等基本概念;
❑教学难点
1.IP地址等网络配置参数和TCP/IP协议等基本概念;
❑教学方法
体验法、讲授法、讨论法、示例法
❑教学准备
多媒体教学设备,创新实验室
❑教学素材
教学PPT、自学资源,如微课视频等。
❑教学过程
一、新课导入
1.布置课前任务:准备好明信片,写上祝福的话,填写好邮编和地址,并寄给同学。
2.以明信片为例讲解IP地址的概念和组成规则。学习IP地址的概念和组成规则。
3.IP地址
IP地址(Internet Protocol Address)指因特网协议地址,是用来识别网络设备的一串数字。
IP地址现有IPv4和IPv6两大版本。IPv4是目前广泛使用的因特网协议版本。IPv6中,IP地址的长度为128位。
二、规划IP地址
为了让数字家庭系统网络中的