黑龙江省哈尔滨市双城区兆麟中学2019-2020学年高二下学期期末考试生物试题Word版含答案

兆麟中学 2019－2020 学年度下学期高二学年期末考试 生物试卷 出题范围：选修 3、必修 1（1—4 章） 时 间：90 分钟 总 分：100 分 一、单项选择题（1——30 题每题 1 分，31——40 题每题 2 分，共 50 分） 1.下列关于基因工程技术的叙述，不正确的是（ ） A．基因工程中的工具有限制酶和 DNA 连接酶、运载体 B．抗虫基因成功地插到植物细胞染色体中不代表能正常表达 C．目的基因导入受体细胞就能表达 D．可利用 DNA 分子杂交技术鉴定目的基因是否已导入受体细胞 2.某生物制品公司用如图方法生产干扰素。下列说法正确的是（ ） 重组 A．能产生干扰素的酵母菌是基因工程创造的全新物种 B．干扰素是由淋巴细胞产生的，所以只有淋巴细胞中才有干扰素基因 C．该过程所运用的生物学原理是基因突变 D．可利用蛋白质工程获得更耐储存的干扰素 3.利用基因工程技术可以使大肠杆菌生产人的胰岛素，下列相关叙述错误的是（ ） A．人和大肠杆菌在合成胰岛素时，都需经过转录和翻译过程 B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 C．可通过抗原——抗体杂交技术检测胰岛素基因是否表达 D．大肠杆菌作为受体细胞的优点是繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少 4.下列有关基因工程的成果及应用的说法错误的是 （ ） A．基因工程可以实现基因在不同种生物之间转移 B．利用基因工程技术生产的药物有细胞因子、抗体、青霉素等 C．基因工程在给人类生产和生活带来益处的同时，也使人们产生关于其安全性方面的担忧 D．抗虫棉的培育属于基因工程在农业上的应用 5.科学家为提高玉米中赖氨酸含量，计划将天冬氨酸激酶的第 352 位的苏氨酸变为异亮氨酸，将二氢吡啶二 羧酸合成酶中 104 位的氨基酸由天冬氨酸变为异亮氨酸。为此，操作正确的是（ ） A．对指导上述两种酶蛋白合成的基因进行改造 B．对指导上述两种酶蛋白合成的 mRNA 进行改造 C．利用诱变育种技术促使上述两种酶蛋白的基因突变 D．直接改造上述两种蛋白质的空间结构 ( 1 ) 6.下图是某转基因抗虫水稻培育流程图,下列有关分析错误的是( ) 毒蛋白基因 农杆菌 Ti 质粒 含有毒蛋白基 因的重组质粒 含重组质粒的 土壤农杆菌 含毒蛋白基因 的水稻体细胞 抗虫水稻 A. ④过程依据细胞的全能性原理 B. 毒蛋白基因的获得需要 RNA 聚合酶 C. ①过程需要用到限制酶和 DNA 连接酶 D. 图示过程中将抗虫基因导入水稻体细胞中的方法是农杆菌转化法 7.下列有关基因工程的叙述，不正确的是（ ） A．可利用农杆菌转化法，将目的基因导入大肠杆菌细胞 B．基因工程技术可以定向改造生物的遗传性状 C．限制酶主要存在于微生物，用于切割外源 DNA 使之失效保证自身安全，是一种防御性工具 D．基因工程需要有专门的工具，“基因剪刀”--限制酶，“基因针线”--DNA 连接酶，“基因运载体”--质粒、 λ噬菌体的衍生物、动植物病毒 8.动物基因工程前景广阔，最令人兴奋的是利用基因工程技术使哺乳动物成为乳腺生物反应器，以生产所需 要的药品，如转基因动物生产人的生长激素。下列关于乳腺生物反应器的说法错误的是（ ） A．只利用了基因工程技术 B．需要乳腺蛋白基因的启动子 C．利用显微注射技术将含人生长激素基因的表达载体导入受精卵中 D．进入泌乳期后，通过分泌乳汁生产生长激素 9.在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外， 还需要有起诱导作用的物质，它是 ( ) A．铜、铁、锌等微量元素 B．维生素和氨基酸 C．蔗糖和葡萄糖 D．细胞分裂素和生长素 10.下列实验中能体现细胞全能性的有（ ） ①玉米花粉粒培育出植株 ②转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育出植株 ③烧伤病人的健康细胞培养出皮肤 ④用悬浮培养的单个胡萝卜细胞培养成可育的植株 A. ①②④ B. ②③ C. ①②③ D. ①③ 11.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件（ ） ①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加动物血清、血浆 ④温度与动物体相近 ⑤需要 O2，不需要 CO2 A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ①③④⑤ D. ①③④ 12.下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是( ) A.一般来说,只有无性繁殖的植物才能进行组织培养 B.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 C.离体器官或组织都需要在光下培养才能形成愈伤组织 D.细胞经脱分化和再分化培养获得愈伤组织 13.下列关于动物细胞培养的叙述中,正确的是( ) A.动物细胞培养的目的就是获得细胞分泌蛋白 B.动物细胞培养中通常不会出现接触抑制现象 C.动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细