方法篇02 名师教你把事情写具体-【名师大讲堂】小学生分类作文一本通

6 名师教你把事情写具体 在丰富多彩的生活中，我们常常会遇到一些事情，有些事情很有教育意义， 值得宣扬、提倡；有些事情能给人留下深刻的教训、启迪。把这些事情如实地、 有条理地记叙下来，这样的文章就是记事作文。要写好记事作文，可以从以下几 方面入手。 一 写自己感受最深的事、亲身经历的事 在我们的学习、社会生活中，会遇到许许多多的事情，有些事让你高兴，有 些事使你难过，有些事令你愤怒，有些事让你后悔，这样的事给你的印象肯定很 深刻。写作的时候，我们只要选择这些让我们印象深刻的事来写就可以了。 成长的过程中，有无数的欢乐，也有难忘的回忆。其中有一件事就像一道疤 痕，深深地刻在我的心上，永远也抹不去。那就是我骗妈妈一元钱去买小卡片的 事。 二 把事情的经过写具体 事件的发生总离不开时间、地点、人物、起因、经过、结果这“六要素”， 只有抓住这六要素，再把事情的经过写得具体、到位，才能使别人明白你写了一 件什么事。写的时候还应根据内容需要有所侧重，有详有略。 （时间、地点、人物）那是开学后不久的一天，我看见班上有很多同学在玩 不干胶卡片，心里痒痒的，放学后便朝小摊走去。 （起因）我看见小摊上摆满了各种各样的卡片，也想拥有这些。 （经过）我想了一个好主意，回家对妈妈说：“妈妈，学校要求交一元钱买资 7 名师大讲堂——方法篇 料。”妈妈尽管有所怀疑，但还是从兜里掏出一元钱给了我。 我拿着一元钱去买了卡片，却没有勇气把不干胶卡片拿出来。我觉得脸上发 烫，好像有人在背后指着我说：撒谎，羞，不是好孩子。 （结果）我几次想向妈妈承认错误，但又没有勇气，心中十分后悔。我暗暗 下定决心：今后再也不撒谎了。我把卡片完好地藏在抽屉里，上面压上书。好久 好久，我连小摊都没再去。 三 按照一定的顺序来写 写记事作文，要有个顺序。先写什么，后写什么，安排得恰当，才能叙述得 条理清楚，适应表达中心思想的需要。记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙 三种。顺叙是写记叙文最常用、最基本的方法，一般是指按照事件发展的时间先 后次序来叙述。采用这种方法，能使文章的层次同事件发展的过程基本一致，就 容易把事件记叙得有头有尾，脉络清晰。 （先写）我看见班上有很多同学在玩不干胶卡片，心里痒痒的，也想拥有自 己的卡片。 （再写）我骗妈妈买资料需要一元钱，用一元钱买了几张卡片，却没有勇气 把不干胶卡片拿出来。 （最后写）我暗暗下定决心：今后再也不撒谎了。我把卡片完好地藏在抽屉 里，上面压上书。好久好久，我连小摊都没再去。 四 写出这件事或这些事给自己的真实感受 我们每天的生活中都在经历不同的大事小事，无论是什么事，都让我们有不 同的感受——高兴、自豪、痛心、委屈、气愤、难忘……只有写出真情实感，才 能使文章显得更加真实饱满，从而打动读者。 （刚买到卡片时）我想：这下我也可以在班上炫耀炫耀了，心里一阵阵高兴。 （拿着卡片进班里后）我觉得脸上发烫，好像有人在背后指着我说：撒谎， 羞，不是好孩子。 （回家后）回家后，我慌忙溜进自己的房间。我仿佛看见卡片上的人物，一 个个怒眼圆睁。我几次想向妈妈承认错误，但又没有勇气，心中十分后悔。 $