内容正文:
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名师教你写作文
范 例详解一
写你喜欢的一种小动物
同学们对动物一定很感兴趣,请选择一种你喜欢的动物,写一写。如果你对
这种动物还不十分了解,可以查查资料。
第一步 作文写什么
1. 可以写动物的外形特点
如果你喜欢大白鹅,你就可以写它洁白的羽毛、长长的脖颈、金黄的嘴巴
和脚掌;而你要是喜欢小松鼠的话,就可以写它小巧玲珑的身体、毛茸茸的大尾
巴。
2. 可以写小动物的生活习性
你要是写刺猬的话,一定要写到刺猬需要冬眠的特点;而写小兔子,就要写
它不会走只会蹦这一特点。
3. 可以写自己与喜爱的动物之间发生的故事
自己家养的小狗,围着自己撒娇、打转,它做错事对它进行教育,以情动
人。
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名师大讲堂——状物篇
第二步 作文怎么写
1. 外貌描写
写小动物,一定会描写小动物的外貌。这就要求仔细观察小动物,抓住它最
突出的特点、最吸引人的地方来描写。这就需要仔细地、耐心地观察,反复地比
较,看它的皮毛、颜色、体形、神态、动作等与别的动物有什么不同。
★小白兔是一种美丽的小动物。它全身洁白如雪,脑袋上两只又大又长的
耳朵高高地竖着,好像在听周围的声音。它那双红红的眼睛真像两颗红宝石,它
还有一条短短的雪白的尾巴。最有趣的是它那三瓣嘴,吃起东西来不住地上下蠕
动,模样真叫人喜爱。
2. 描写顺序
观察小动物要有一定的顺序。先观察它的头部,再观察它的四肢,最后观察
它的尾部,或先整体观察再分部观察。
比如小白兔这个可爱的小动物,观察时可先观察它的头部(也要按顺序写它
的眼、耳、鼻、嘴),再观察它的四肢,抓住前腿短、后腿长的特点写具体。最
后观察它的尾巴,抓住短小的特点。这样即便不写出动物的名称,别人也能猜出
来,因为你是抓住了小白兔区别于其他动物的特点写的。
3. 借物抒情
选择一种典型动物来描写,例如,写家里的宠物,要写家里养的什么宠物,
不仅要写它有什么特点,什么性格,生活习性是什么样子的,注意观察它的动作
具体描写出来,更重要的是要写出你赋予它的是什么样的情感,要把自己的情感
融入作文中。
★花花在的时候,我并没有觉得它有什么好处,可现在当我重新听到老鼠那
令人厌恶的“吱吱”声,我就特别思念花花。啊,花花,你在哪里?
4. 安排结构
总—分—总结构
开头直接表明主要描写的动物是蚂蚁。
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中间分别介绍蚂蚁的形态和蚂蚁搬家的动作、过程。
结尾总结“蚂蚁这种互助互帮和同心协力的精神很值得我们学习”。
并列结构
描写小猫的聪明——小猫喜欢晒太阳,它还会随着光线的移动变换自己的睡
觉位置。
描写小猫的可爱——小猫总喜欢用它毛茸茸的身子蹭妈妈的腿,像在讨好人。
描写小猫的懒——每天早晨,太阳都晒屁股了,小猫却还躲在窝里呼呼大睡。
第三步 如何写精彩
1. 仔细观察
写动物就要观察动物的外形、生活习性、活动特点等方面。
★我家有只懒惰的小猫,全身的毛滑滑的,每天都躺在阳台上睡大觉,也不
爱抓老鼠,只爱吃鱼。
★说起画眉鸟羽毛的颜色还真是五彩缤纷,常见的有青色、黄色、棕色等,
较罕见的有白、黑、红及银灰色等。
2. 动静结合
小动物们有的淘气可爱,活泼好动,有的喜欢安安静静地待着。
★它俩同时发现了一条虫子,吵得不可开交,互不相让。只见一只小鸡叼起
小虫子撒腿就跑,另一只小鸡不乐意了,跑过去趁其不备咬住了小虫子的尾巴。
★吃饱了,它又跑回窝里睡起大觉来。它睡觉时就像一个小婴儿,四脚朝
天,露出洁白的小牙和粉嫩的舌头,四根胡须警觉地竖着,发出轻微的鼾声,长
长的毛垂下来,既乖巧又温顺。
3. 巧用修辞
可以运用多种修辞手法,比如比喻、拟人、夸张等,这样可以使语言更生动。
比喻:金鱼的样子很奇怪,眼睛鼓鼓的长在头顶上,大大的像两个小电灯泡
似的……那尾巴更是美丽无比,简直就像穿上了美丽的长裙一样在水中飘扬,真
是漂亮。
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名师大讲堂——状物篇
拟人:小乌龟伸长脖子四处张望,芝麻般的小眼睛黑亮黑亮的,好像在说:“你
们围着我干什么呀?是不是当年我和兔子赛跑得了冠军,你们把我当成英雄了?”
优秀范文
画眉鸟
佚 名
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画眉鸟,顾名思义,它脸部的眉毛特别明显。一只好的画眉鸟的眉毛应该长
而细,中间不能间断,看上去好像人们故意画上去的浓眉。它的嘴如钉,身如葫
芦,尾似箭,削竹头,牛筋腿,眼圈大而蓝,眼光深沉。(★介绍画眉鸟的五官,
运用比喻修辞,形象生动,突出了特点。)
人们喜爱画眉鸟,除了画眉鸟长得有趣之外,还因为它羽毛漂亮,叫声动
听。(★过渡自然,承上启下。)
说起画眉鸟羽毛的颜色还真是五彩缤纷,常见的有青色、黄色、棕色等,较
罕见的有白、黑、红及银灰等色彩。
最令人喜爱的还是它那婉转悦耳的鸣叫声,听起来像歌唱家在唱一首优美动
听的歌曲,像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。如果你仔细分辨,可以听出这叫声
如喜鹊、麻雀、白头翁、布