专题3 必刷实验题精选（16道）2020-2021学年高一物理下学期期末知识点•考点•题型高效复习专题

2020-2021学年高一物理下期末《知识点•考点•题型》高效复习专题 专题3 期末必刷实验题精选（16道） 1．如图甲、乙所示是“研究平抛物体运动”的实验装置图，甲实验是通过描点画出平抛小球的运动轨迹，乙实验是研究平抛运动在水平方向的运动性质。 （1）关于甲图“研究平抛运动”的实验中，下列说法中不正确的是（______） A．小球与斜槽间必须光滑无摩擦 B．安装斜槽时其末端一定要水平 C．应使用密度大体积小的金属球 D．每次释放小球必须从同一高度由静止沿斜槽滚下 （2）某同学用如下图所示的装置研究平抛运动在实验中，小球每次都从斜面上的同一高度下落，而放有复写纸和白纸的木板离水平桌面的高度依次调为h、2h、3h，根据小球撞击木板时在白纸上留下的点迹，可得小球平抛时的水平位移分别为x1、x2、x3，则________。 A．若x1：x2：x3=1：2：3，则能说明小球在水平方向做匀速直线运动 B．若x1：x2：x3=1： ： ，则能说明小球在水平方向做匀速直线运动 C．若x1：x2：x3=1：4：9，则能说明小球在水平方向做匀速直线运动 D．若x3-x2=x2-x1，则能说明小球在水平方向做匀速直线运动 2．如图所示为验证机械能守恒定律的实验装置。现有的器材为：带铁夹的铁架台、电火花计时器、纸带和带铁夹的重物。 ①为了完成实验，除了所给的器材，还需要的器材有________。（填字母代号） A．毫米刻度尺 B．秒表 C．0-6V的交流电源 D．220V交流电源 ②下列做法正确的是___________。（填字母代号） A．实验时，必须用秒表测出重物下落的时间 B．实验时，应选用质量大，体积小的重物 C．实验操作时，纸带应被竖直提着，使重物靠近计时器，先释放纸带，后接通电源 D．用毫米刻度尺测出重物下落的高度h，并通过 计算出瞬时速度v ③实验中得到一条比较理想的纸带，在点迹较清晰的部分选取某点O作为起始点，图中A、B、C、D为纸带上选取的四个连续点。分别测量出B、C、D到O的距离分别为15.55cm、19.20cm、23.23cm。重物和纸带下落的加速度a=_________m/s2。 3．某同学为了研究平抛运动，利用频闪照相机拍出了一小球做平抛运动的一部分，A、B、C为轨迹上的三点，如图所示图中背景方格的边长均为 ，重力加速度g取 ，回答下列问题： （1）小球从A到C过程经历的时间为___________s； （2）小球做平抛运动的初速度为___________ 。 4．如图所示为利用气垫导轨(滑块在该导轨上运动时所受阻力可忽略)验证机械能守恒定律的实验装置，完成以下填空。 实验步骤如下： ①将气垫导轨放在水平桌面上，桌面高度不低于1 m，将导轨调至水平； ②测出挡光条的宽度l和两光电门中心之间的距离s； ③将滑块移至光电门1左侧某处，待托盘和砝码静止不动时，释放滑块，要求托盘和砝码落地前挡光条已通过光电门2； ④测出滑块分别通过光电门1和光电门2时的挡光时间Δt1和Δt2； ⑤用天平称出滑块和挡光条的总质量M，再称出托盘和砝码的总质量m． 回答下列问题： (1)滑块通过光电门1和光电门2时，可以确定系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为Ek1＝________________和Ek2＝________________； (2)在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中，系统势能的减少量ΔEp＝________(重力加速度为g)； (3)如果满足关系式________________(用Ek1、Ek2和ΔEp表示)，则可认为验证了机械能守恒定律． 5．某物理兴趣小组用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。 （1）物理小组同学按照正确的操作打出一条纸带如图乙所示，其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点。该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中（单位 ），打点计时器工作频率为 ，重物质量为 。该同学用重物在 段的运动来验证机械能守恒，已知当地的重力加速度 ，则该段重物重力势能的减少量为___________J，而动能的增加量为___________J。（计算结果均保留三位有效数字） （2）比较发现重力势能的减少量___________（填“大于”“小于”或“等于”）动能的增加量，原因是___________。 6．某同学用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律，所用器材包括气垫导轨、上方安装有遮光片的滑块、两个与计算机相连接的光电门A和B、砝码盘和砝码等。实验步骤如下： （1）启动气泵，调节气垫导轨，轻推滑块，当滑块上的遮光片经过两个光电门的遮光时间相等时，可认为气垫导轨水平。 （2）用天平测出砝码与砝码盘的总质量为 、滑块（含遮光片）的质量为 ，光电门 之间的距离为 ，测量