Unit 1 How can we become good learners？课时3 Grammar -【帮课堂】2021-2022学年九年级英语同步精品讲义（人教版）

知识精讲 1. ＂How＂ question （教材Page 4 4a） How 引导特殊疑问句，有两种含义 （1）表示问候 ►How do you do? ►How are you? ►How’s everything going? （2）表示＂怎样＂ ►—How is your new house? 你的新房子怎么样？ —It’s great.它太棒了。 ►—How do you learn English? 你是怎样学英文的？ —I learn English by reading lots of English magazines. 我通过读大量英文杂志学习英文。 【拓展】How和What引导疑问句的区别 How通常对程度或方式进行提问，意为＂怎么样＂，答语通常作状语或表语；What常对动作的发出者或接受者进行提问，意为＂什么＂，答语通常作主语或宾语。 ►—How is your summer holiday? —It is perfect.（表程度，表语） ►—How did you travel around the world? —I travelled by bike.（表方式，状语） ►—What do you learn at school? —I learn Chinese, English, Maths and other subjects. 【典例】—______did you tell him about the news, Lisa？ —By ______ an e-mail. A. How；sending B. How；send C. What；sending D. What；send 【答案】A 【解析】由答语可知应该用How提问，首先排除C和D；by是介词，其后应该用动名词。因此答案为A。 2. 动名词（教材Page 4 4a） 动名词其实就是动词ing形式，具有名词的性质，可以在句中作主语、宾语和表语等。同时，它又具有动词的特点，可以接宾语构成动名词短语。 ►living in the city(动名词living后带宾语city) 住在城市 ►reading aloud(动名词reading被副词aloud修饰) 大声读 动名词的具体用法： ①作主语：动名词作主语时一般可用动词不定式替换。 ►Eating too much is bad for your health.= To eat too much is bad for your health.吃得太多对你的健康没有好处。 ►Swimming in the river is dangerous.= To swim in the river is dangerous.在江河游泳是危险的。 【警示】动名词或动词不定式作主语时，谓语动词要使用单数第三人称形式。 ②作表语：动名词作表语一般句子的主语常常是无生命的名词，而且表语和主语是对等 关系，说明主语的内容。 ►His task is finishing the work. 他的任务是完成工作。 ►Her hobby is collecting stamps. 她的爱好是集邮。 ③作宾语：常用于allow, try, like, finish, enjoy, forget, stop, love, mind, practice, can’t stand, can’t help等动词或动词短语之后。 ►We will finish reading the book in a week. 我们将在一周内读完这本书。 ► I enjoy living in China. 我喜欢居住在中国。 【警示】有些动词如forget，remember, stop，try, like，love等后面接动名词和动词不定式作宾语都可以，但意义不同。 ④作定语：表示所修饰词的用途、性质、特征等，位于所修饰词的前面。 remember doing sth.记得做过某事 remember to do sth.记得去做某事 stop doing sth.停止做某事 stop to do sth.停下来去做某事try doing sth.试着／尝试做某事 try to do sth.努力/尽力去做某事 ►They went to the swimming pool yesterday.他们昨天去了游泳池。 ►He joined the skating club last year. 他去年加入了溜冰俱乐部。 ⑤介词后的动词要使用动名词。 ►She passed me without saying a word. 她从我身边过去，没有说一句话。