第七单元 工业革命与马克思主义的诞生 同步单元练习--2020-2021学年浙江省人教版（新课程标准）八年级 历史与社会下册

人教版八年级历史与社会下册第七单元 工业革命与马克思主义的诞生 同步单元练习 一. 选择题(本大题共15题，每小题4分，共60分) 1. 一个小人物的纺纱领域的创造，引发了发明机器. 进行技术革新的连锁反应，改变了一个国家，进而改变了历史。这个“小人物的创造”是指(　　) A．珍妮机 B．蒸汽机 C．蒸汽机车 D．蒸汽汽船 2. 下图是英国城镇人口比重变化图。出现这种变化的主要原因是( ) 3. 创新是人类社会发展进步的灵魂。在思想理论创新方面，马克思. 恩格斯( ) A．创立了科学社会主义 B．提出君主立宪制 C．提出“三权分立”学说 D．提出了“一国两制”构想 4. “该宣言发表于1848年2月，它的最后号召‘全世界无产者，联合起来！’”“宣言”的发表(　 ) A．揭开了法国大革命的序幕 B．体现了资产阶级进步要求 C．标志着马克思主义的诞生 D．沉重打击了神权统治根基 5. 美国总统林肯曾说：“一幢裂开了的房子是站不住的，我相信这个政府不能永远保持半奴隶半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确期望它停止分裂。”材料表明，林肯希望( ) A．废除黑人奴隶制度 B．维护国家统一 C．促进经济的发展 D．实现国家独立 6. 罗伯特·李将军的塑像曾遍布美国，但在一次战争后，有人主张拆除这些雕塑，认为它们是奴隶制和白人至上主义的象征。这次战争最有可能是( ) A．北美独立战争 B．第二次鸦片战争 C．八国联军侵华战争 D．美国南北战争 7. 19世纪中期，俄国“在农奴制下，一方面农奴一贫如洗，无力购买工业品，造成国内市场狭小；另一方面工场也不易雇到更多的自由劳动力，因为农奴被束缚在土地上，没有自由工作的权利”。材料反映了农奴制( ) A．加强了沙皇的专制权力 B．阻碍了俄国资本主义的发展 C．导致农民贫困频繁暴动 D．符合俄国经济社会发展国情 8. “我不要农民过得优厚，但我要防止俄国的暴动。我认为，我们要农民同土地割裂就会点燃俄国。”下列对“我”的做法评论符合史实的是( ) ①是对农奴的一场掠夺　②保留有大量的封建残余　 ③彻底解决了农奴的土地问题　④维护了贵族地主的利益 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 9. 在罪恶的“三角贸