作业03 生态系统和生物圈-2021年七年级生物暑假作业（苏科版）

作业03 生态系统和生物圈 1．黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般都生活在哪种类型的生态系统中（　　） A．森林生态系统 B．农田生态系统 C．草原生态系统 D．池塘生态系统 【分析】在生物圈中，由于不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等． 【解答】解：草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少，缺乏高大的植物，生长一些低矮的植被，善于奔跑的黄羊、跳鼠等动物，一般都生活在草原生态系统中。 故选：C。 【点评】理解掌握生态系统的类型、结构和功能． 2．下列可以称为生态系统的是（　　） A．一个鱼缸中的所有鱼、水草、虫 B．一个池塘 C．一个湖泊中的全部鱼类和浮游生物 D．一个荷塘中的莲、鱼、水草和分解者 【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统，据此可以解答本题。 【解答】解：A、一个鱼缸中的所有鱼、水草、虫。只有生物因素中的生产者和消费者，没有分解者和非生物成分，所以不属于生态系统，错误。 B、一个池塘包括生产者（浮游生物中有植物）、消费者（浮游生物中有消费者）、分解者（泥土中有分解者）、非生物成分（水），所以，属于一个生态系统，正确。 C、一个湖泊中的全部鱼类和浮游生物。缺少分解者和非生物成分，所以不属于生态系统，错误。 D、一个荷塘中的莲、鱼、水草和分解者，缺少非生物成分，所以不属于生态系统，错误。 故选：B。 【点评】只要熟练掌握了生态系统的概念，仔细题中的内容是否符合生态系统的概念，即可正确答题。 3．小明发现学校农场里有青菜、菜青虫、食虫鸟、细菌等生物。其中属于分解者的是（　　） A．细菌 B．菜青虫 C．食虫鸟 D．青菜 【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。 【解答】解：生态系统的分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌等，它们能将动植物残体中的有机物分解成二氧化碳和水等无机物归还无机环境，供植物重新利用。促进了物质的循环。细菌营腐生生活，属于分解者；菜青虫、食虫鸟属于消费者；青菜是绿色植物，属于生产者。 故选：A。 【点评】理解掌握生态系统的组成及各部分的作用。 4．下列食物链正确的是（　　） A．草→鼠 B．草→鼠→猫→细菌 C．鼠→猫 D．猫→鼠→草 【分析】生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。 【解答】解：A、食物链中只包含生产者和消费者，食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。A正确； B、食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；细菌属于分解者，B错误； C、食物链以生产者开始，以最高营养级结束；没有生产者，C错误； D、食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。该书写箭头方向错误，D错误。 故选：A。 【点评】正确掌握食物链的书写是解题的关键。 5．某一生态系统存在着“草→蝗虫→雀鸟→鹰”这条食物链，如果有毒物质进入该生态系统，一段时间后体内有毒物质积累最多的生物是（　　） A．草 B．蝗虫 C．雀鸟 D．鹰 【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【解答】解：有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多。在“草→蝗虫→雀鸟→鹰”这条食物链，营养级最高的是鹰，因此如果草被某些难以分解的有毒物质污染了，因此图中体内有毒物质积累最多的生物是鹰。 故选：D。 【点评】解答此类题目的关键是理解生物富集的特点。 6．对于一个处于相对稳定和平衡状态的生态系统，下 列叙述错误的是（　　） A．生物个体数量不变 B．组成成分相对稳定 C．物质不断循环 D．能量不断流动 【分析】在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。 【解答】解：A、生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定，A错误； B、处于平衡状态的生态系统，是动态的、相对的，而不是绝对的、永久的，组成成分相对稳定，B正确； CD、生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的，因此生态系统中物质和能量是沿着食物链进行传递的，所以能量流动的同时伴随着物质循环。C、D正确。 故选：A。 【点评】理解掌握生态平衡是一种动态平衡是解题的关键。 7．生态系统有一定的自动调节能力，若草原上长期过度放