2.2.2 动物体的结构层次-2021-2022学年七年级生物上册同步教学精品课件(人教版 )

2021-06-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 动物体的结构层次
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 60.49 MB
发布时间 2021-06-24
更新时间 2021-06-24
作者 冉冉老师
品牌系列 -
审核时间 2021-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29212818.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 动物体的结构层次 第二单元 生物体的结构层次 第二章细胞怎样构成生物体 受精卵 两个细胞 四个细胞 多个细胞 形成的新细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。 细胞分裂 如果这亿万个相同的细胞简单堆砌在一起就是人体…… 动物和人体的发育都是从受精卵开始的 受精卵通过细胞分裂形成了很多新细胞,这些新细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。 但是!假如如果人体是由这亿万个相同的细胞简单堆砌在一起,那么所谓的人将是一堆细胞,没有眼睛、嘴巴等区分。 2 这些不同种类的细胞是如何形成的? 肌肉细胞 神经细胞 红细胞 细胞分化:新细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化 口腔上皮细胞 继续保持分裂能力 如:造血干细胞 思考:细胞分化后,遗传物质改变了吗?还能继续分裂吗? 一、细胞分化 自学任务: 阅读教材P59-60,思考下列问题: 什么是组织?组织是怎样形成的? 人有哪些基本组织?分别有什么功能? 由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。 肌肉细胞细胞群 肌肉组织 二、细胞分化形成不同的组织 分化 分裂 1、什么是组织?组织是怎样形成的? 细胞分化,细胞群,要求细胞群中细胞形态相似,结构、功能相同。 分化 分裂 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 2、人有哪些基本组织? 组织 分 布 结构特点 主要功能 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 上皮组织 多在体表和体内各种管腔的内表面、腺体 细胞排列紧密 保护、分泌 肌肉组织 多附在骨骼、血管壁、心脏 主要由肌细胞构成 收缩、舒张 神经组织 除了肺部没有各个部分都有 细胞有突起 产生和传导兴奋 结缔组织 最广泛、种类多,骨组织、血液 细胞间隙大,间质多 支持、连接、保护、营养 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 如果你的皮肤被划破,你会感觉到疼,会流血,这说明了皮肤当中有哪几种组织? 三、组织进一步形成器官 由不同的组织按照一定的次序结合在一起的行使一定功能的结构,叫做器官。 上皮组织、 神经组织、结缔组织。 思考:皮肤是组织吗? ——皮肤是人体最大的器官 什么是器官? 皮肤 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 请思考:胃是由哪些组织构成的? 胃的功能是什么?与消化有关的器官还有哪些呢? 胃的功能是什么?与消化有关的器

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