1.1.1 数据同步练习-2020-2021学年高中信息技术粤教版（2019）必修1 数据与计算

2021-06-24

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1.1.1 数据

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下列不能用作存储容量单位的是（　）。

A．Byte B．GB

C．MIPS D．KB

2．以下( )哪一个不是数据的基本特征

A．二进制 B．集中性

C．分散性 D．感知性

3．下列说法错误的是（）

A．数据是对客观事物的符号表示。

B．任何数据都是有意义的。

C．随着计算机技术的发展，数据的含义得到了扩展。

D．在计算机科学中，数据是指所有能输入到计算机并被计算机程序处理的符号总称。

4．下图是一张火车票上面有时间、目的地、身份证号码等数据，则下列说法错误的是（）

A．数据的采集技术的迅速发展，数据的表现形式也越来越多样化，给人们的生活习惯带来了巨大的改变。

B．只有云计算、物联网、大数据等技术才能体现数据与生活。

C．在人们的日常生活中数据无处不在。

D．对于身份证号等涉及个人隐私的数据要主要保护。

5．微型计算机中存储数据的基本单位是（）。

A．字节（Byte） B．字 C．位 D．字长

6．下列关于数据与科学说法错误的是（）

A．数据自古以来就存在，人们对数据的研究的方式方法在不断改进。

B．人们通过观察与实践，获得大量数据，这些数据对人类社会的发展产生了重大的影响。

C．科学研究离不开数据。

D．数据的客观性对于科学研究并没有什么影响。

7．在日常生活和学习中，我们会接触到大量的数据。下列说法正确的是（）

A．数据可用于描述事物的状态 B．数据是信息的载体

C．数据是可处理、可加工的 D．以上说法都正确

8．以下关于数据、信息、知识的说法不正确的是（）

A．数据是信息的一种表现形式，数据是信息的载体。

B．信息可以用来消除接受者认识上的不确定性。

C．信息经过提炼和归纳后，可以内化为知识。

D．不同的人对于同样的信息，所形成的知识也是相同的。

9．以下关于数据、信息、知识与智慧的说法正确的是（）

A．单纯的数据是没有意义的。

B．数据经过解释产生的意义可以称为信息。

C．信息可以消除不确定性。

D．不同的人对于同样的信息，所形成的知识也是相同的。

10．数据存储的主要方式有（）。

A．本地存储

B．云端存储

C．本地存储和云端存储

D．以上都不对

11．数据是现实世界原始事物现象的（）,是信息的载体。

A．符号记录 B．还原 C．反映 D．提升

12．数据的一个基本特征是（）。

A．只能表示计算所用的数值

B．都是以二进制形式存储在存储器

C．以各种形式存储在内存中

D．所有的数据按存储器类型组织

二、判断题

13．数据是现实世界原始事物现象的运动过程，是信息的载体。（_____）

14．人们用数据记录自然现象与社会发展，数据可以用来描述不同事物的特征。（_____）

15．数据是信息存在的一种形式，数据可用不同的形式表示，而信息不会因为数据的不同形式而改变。（_____）

16．数据就是信息。（______）

17．数据是经过加工处理的具有意义的数学符号。（______）

三、简答题

18．简述数据、信息与知识的关系，并绘制出相应的思维导图，用“你的学号+姓名”命名保存到提交至教师机。